下载后可任意编辑2024 年高三培优工作总结高__级是在 5.12 地震阶段升入高中的年级，由于地震的影响，学生学习受到严重影响，没有进行统一的中考，学生水平参差不齐，相比以往本届学生基础较差，特别是优生段由于对灾区的照顾而较大程度的流失。在这种先天不足的情况下，三年来在阳建军校长等领导正确带领下，全年级团结协作、勤勤恳恳、仔细务实、辛苦耕耘，在__年高考，彭州中学取得了“百花齐放春满园”的优异成绩，一次性上线___人(含体艺飞)，本科上线首次突破 900 大关，再创历史最高水平，其中文考本科上线___人，重点本科上线___人，占彭州市重点上线的三分之二以上，再创历史新高。飞行员双上线___人，创历史最高纪录。补习班本科一次性上线___人，超目标___人，人均上升___分以上。其中张爽同学以___分的优异成绩，勇夺彭州“理科状元”，位列全省第十一名，创彭州中学乃至彭州市高考___省排名最高纪录，高悦同学以___分位列全省___名。另外共计___人考上___分(全省共__人)，彭州中学在今年高考中绽放了优生群体，其中高__级___班共___人上___分，对比省内各名校火箭班，该班优生群体居省内班级前列。现将高三培优工作总结如下:一、高度重视，校长牵头高__级刚刚踏上高三的征程时，学校就针对优生成立了由阳建均校长牵头，年级领导张训金主任具体实施的“扶优保苗领导小组”，学校领导班子首先统一思想，法律规范管理，将高三优生的培育管理工作纳入到学校的重点工作上来。二、加强学习，走出校门为更好地做好扶优保苗工作，学校在资金极度紧张的情况下，于__年__月___了学校部分行政和骨干老师到江油、德阳等地的优秀学校考察学习外校的扶优保苗先进措施，将先进的理念和方法引进彭州中第 1 页共 3 页下载后可任意编辑学。考察回来过后，学校进行了多次讨论和讨论，确定了彭中扶优保苗工作的具体方法。三、成立小班，精英教育通过学习、思考和讨论学校决定成立了由张爽等___余名优秀学生组成的“小班”，年级配备实力最强的老师为这___多名学生授课辅导，用最优秀的教育资源为优生们提供最好的服务，在面对高考的战斗中，师生们同心协力，共同奋斗，将成绩一步步提升，让张爽等___多位同学有了更加强大的实力和自信去迎接高考。四、导师辅导，精确指导高三后期，也是最为关键的巩固提升阶段，面对学生更为严峻的心理和学习困惑，阳建均校长___年级领导和老师仔细分析工作中的实际情况，经过细致的研讨，学校做出了果断__决定，...
