下载后可任意编辑大班语言领域活动设计方案活动目标:1、寻找长大的变化,理解长大的内涵。2、体验长大的欢乐和自豪,萌发不断成长的愿望。活动准备:幼儿之间互相帮助的照片、幼儿学写字的照片、幼儿自己叠被子的照片、课件,小时侯的鞋子。活动过程:一、视频导入1、今日张老师带来一段录象,我们一起来看看这段录象里有什么?看到谁了?小结:这段录像的名字就叫—长大。2、孩子们,你们的身体长大了吗?说说你怎么知道自己的身体在长大?小结:你们看长大多好呀,身材变高了,手臂变长了,脚变大了,身体变宽了,人也越长越美丽了,长大了真好!二、看看说说—长大的秘密。我再给你们看一样东西,这是我带来的三张照片,里面拍的都是和你们一样大的小朋友他们做的三件事情,奇怪的是每一个看到这三张照片的人都会说相同的一句话:“恩,长大了。”我们一起来看看,看看里面到底有什么长大的秘密。照片一:叠被子1、你觉得他长大了吗,为什么?2、来,说说看孩子们,你现在做什么事情是自己做的?小结:我送给他三个字,也送给你们,能独立,就是自己能做的事情自己做,不要别人帮忙了。照片二:会写字1、说说他长大了吗?为什么?第 1 页共 16 页下载后可任意编辑小结:你看,长大就是这样,要学着做一些难一点的事情,还要学着做以前不会做的事情。2、说说看,你跟他一样学会什么新本领了?小结:你看,这么难的事都会了,真了不起,长大了。送给这个小朋友三个字,同时也送给你们,有本领,你们学会了这么多的新本领,真了不起,长大了多好啊。照片三:会帮忙1、他会帮助别人了是吗?2、我想问一件事情,你们都帮过别人的忙吗?你帮过谁的忙?3、一般你帮过人家的忙,人家会送你一句什么话?当别人说谢谢的时候你心里有什么感觉?小结:长大了多好啊,长大了就会帮助别人,长大了就能为自己感到自豪,为自己感到欢乐,我送给他三个字,也送给你们,会帮忙。总结:你们看,长大了多好呀,做的事情不一样了,有本领了,会帮助了,能独立了,能为自己感到自豪了为自己感到骄傲了。三、经验提升1、今日我还要给你们介绍一个朋友,这个朋友可了不得。他说了一句话,不仅让自己为自己感到骄傲,还让他周围所有的人都为他感到骄傲。(讲述故事)2、你们听了这句话,心里有什么感觉?说说你的理由?这个故事里最感动的是哪句话?就是这句话,你们会说吗?一起说说。3、孩子们,我们的爸爸妈妈为了养育我们,每天辛劳的工作无私的照顾,在我们成长的道路上他们付出了很多...