下载后可任意编辑大班语言领域活动设计方案活动目标:1、寻找长大的变化,理解长大的内涵
2、体验长大的欢乐和自豪,萌发不断成长的愿望
活动准备:幼儿之间互相帮助的照片、幼儿学写字的照片、幼儿自己叠被子的照片、课件,小时侯的鞋子
活动过程:一、视频导入1、今日张老师带来一段录象,我们一起来看看这段录象里有什么
小结:这段录像的名字就叫—长大
2、孩子们,你们的身体长大了吗
说说你怎么知道自己的身体在长大
小结:你们看长大多好呀,身材变高了,手臂变长了,脚变大了,身体变宽了,人也越长越美丽了,长大了真好
二、看看说说—长大的秘密
我再给你们看一样东西,这是我带来的三张照片,里面拍的都是和你们一样大的小朋友他们做的三件事情,奇怪的是每一个看到这三张照片的人都会说相同的一句话:“恩,长大了
”我们一起来看看,看看里面到底有什么长大的秘密
照片一:叠被子1、你觉得他长大了吗,为什么
2、来,说说看孩子们,你现在做什么事情是自己做的
小结:我送给他三个字,也送给你们,能独立,就是自己能做的事情自己做,不要别人帮忙了
照片二:会写字1、说说他长大了吗
第 1 页共 16 页下载后可任意编辑小结:你看,长大就是这样,要学着做一些难一点的事情,还要学着做以前不会做的事情
2、说说看,你跟他一样学会什么新本领了
小结:你看,这么难的事都会了,真了不起,长大了
送给这个小朋友三个字,同时也送给你们,有本领,你们学会了这么多的新本领,真了不起,长大了多好啊
照片三:会帮忙1、他会帮助别人了是吗
2、我想问一件事情,你们都帮过别人的忙吗
你帮过谁的忙
3、一般你帮过人家的忙,人家会送你一句什么话
当别人说谢谢的时候你心里有什么感觉
小结:长大了多好啊,长大了就会帮助别人,长大了就能为自己感到自豪,为自己感到欢乐,我送给他三个字,也送给你们,会帮忙
总结:你们看,长大了多好呀,做的事情