下载后可任意编辑小学 2024 年“普通话推广周”活动总结今年是第 0 届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“热爱中华语言文字,构建和谐语言生活”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔师生在生活中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。现将工作总结如下:.加强___领导。为加强对第 0 届全国推广普通话宣传领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,各处室主任、各班班主任担任成员。.制定活动方案。为做好普通话推广工作,围绕本届推普周主题,结合我校实际就如何开展宣传周活动制定了符合我校实际的较为详细的活动方案,保证活动顺利进行。3.国旗下讲话,校长、老师齐动员,营造氛围。在本届宣传周来临之际,姬大卫校长借国旗下讲话进行了一次全体师生的推普总动员,号召全体师生积极说普通话、用法律规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素养,齐心协力,为本次推普周做出自己应有的贡献。同时,每位老师从我做起,建立语言文字法律规范化的意识,树立“讲普通话,用法律规范字”的形象,在推广普通话和学习普通话中起到积极的带头和示范作用,特此___全体老师进行粉笔字竞赛,并选择优秀作品在全校进行师生面前进行展示。从而加强老师自身的语言素养和人文素养,有力地促进校园精神文明建设。4.广泛宣传,深化推广。宣传周期间,学校利用广播、横幅、宣传画、黑板报等宣传媒体,广泛地向全体师生宣传国家推普方针政策以及相关的推普知识,通过不同的宣传方式营造浓厚的推普氛围,激励广阔师生“学普”、“推普”的积极性和自觉性。第 1 页共 14 页下载后可任意编辑5.在周三的班队课上,全校所有班级都开展了以“请讲普通话、请写法律规范字”为主题的主题班会,进一步助力“推普周”活动,增强学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用法律规范字的意识。6.在学生中开展丰富多彩的“推普”活动。① 在低年级开展讲故事竞赛。此次竞赛参赛选手是从低年级各班海选而来,精彩、自信的表演,充分展示了健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。选手们参赛的故事内容和形式各不相同。竞赛时,选手们个个落落大方,动作惟妙惟肖,表情丰富,故事内容有声有色,丰富有趣。在他们的精彩演绎下,栩栩如生的故事人物,生动有趣的故事情节,引发在场评委和观众的阵阵掌声和笑声。经过评委们公平、公正的评判,最后评出了各个奖项。② 低年级老师积极...