下载后可任意编辑小学“做一个有道德的人”读书教育活动方案根据区教育局江教【____】____件精神，为贯彻落实市委宣传部、市教育局的相关通知，我校决定立即组织开展“做一个有道德的人”读书教育活动。现结合本校实际，将有关事项安排如下。一、活动对象全校 3----____年级学生二、活动内容在仔细组织学生阅读本次读书教育活动读本《做一个有道德的人》的基础上，结合学校德育工作，尽可能多形式多渠道地开展本次读书教育活动。三、活动安排据区局通知，本次活动分以下三个阶段进行(时间为____年____月启动至____年____月结束)：(一)宣传发动阶段：通过黑板报、广播站以及谈话课、国旗下讲话等渠道，向广阔师生广泛宣传本次活动的意义，指导学生仔细阅读指定的读本。(二)教育实施阶段：1、校级“做一个有道德的人”读书教育活动演讲竞赛(1)三到五年级各班在指导学生阅读相关读本的基础上，引导他们结合道德实践活动，抒发亲身体验和感受。演讲要求：① 内容要求紧扣主题、生动感人，贴近小学生生活。② 演讲时要求普通话标准，仪态端庄大方。③ 时间要求控制在 5 分钟以内。注：演讲时可以配多媒体图片和音乐，但不作为加分因素。⑵ 各班选拔____名优秀选手参赛(报名表请于____月____日前交到图书室)。校级演讲竞赛拟于____年____月下旬进行，具体时间另行通第 1 页共 7 页下载后可任意编辑知(竞赛设____个一等奖；____个二等奖；____个三等奖。一等奖学生的指导老师获校级优秀指导老师奖)。然后从____个一等奖中决出____名，推举代表学校参加____月上旬的区级竞赛。2、校级“做一个有道德的人”读书教育征文竞赛要求参赛的各班在指导学生阅读《做一个有道德的人》的基础上，按时组织学生积极参加征文活动(内容要求同演讲竞赛)，征文字数控制在 800 左右。各班在班级评比后，于本学期放假前选送 3 篇优秀征文参加校级竞赛。征文要求 A4 纸打印(题目黑体____号字；正文____号宋体字)，文末注明学校全称、班级、作者姓名和指导老师姓名。同时，必须将电子稿放到桌面系统“图书”的“季小‘做一个有道德的人’征文”文件夹内(注明班级、姓名)。(三)总结评比阶段：学校总结本次读书教育活动工作，展示活动成果，宣传读书教育活动典型(于____年____月____日前上交“总结”的电子稿和纸质稿)。四、组织领导学校拟成立读书教育活动领导小组，以确保本次活动的顺利开展。组长：____ 副组长：____成员：____(兼评比小组成员)五、活动要求...
