下载后可任意编辑小学岗位设置具体实施方案为顺利完成我单位岗位设置聘用工作，根据犍府____发[____]____号、犍人发[____]____号、犍编发[____]____号及犍教通[____]____文件有关规定，以及经市____局核准的《犍为县清溪镇中心小学岗位设置方案》精神，通过反复讨论、征求意见和____讨论，特制定本岗位设置具体实施方案。一、指导思想目标要求和基本原则(一)指导思想。以____、"____"重要思想和____为指导，仔细贯彻落实____和省、市、县对事业单位岗位设置管理的各项要求，紧紧围绕全县改革进展稳定大局，坚持以人为本，创新管理体制，转变用人机制，整合人才资源，促进事业进展。(二)目标要求。实行因事设岗、按岗聘用，推行全员聘用制。通过竞争上岗，整合人力资源，实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转变，努力建立权责清楚、分类科学、机制灵活的人事管理制度，充分调动职工的积极性、制造性，增强单位的生机与活力。(三)基本原则。坚持科学合理、精简效能的原则;坚持按需设岗、按岗聘用的原则;坚持职责、权利和义务相统一的原则;坚持民主公正、透明公开的原则。二、范围和对象与我单位建立人事关系的、在编在职的____名工作人员(包括离岗待退人员)。三、岗位类别和等级设置我单位共有岗位____个，设置管理岗位、专业技术岗位两类，以专业技术岗位为主。其中：专业技术岗位____个，占岗位总量的____%;管理岗位____个，占岗位总量的____%.(一)管理岗位第 1 页共 15 页下载后可任意编辑我单位规格为股级，管理岗位设九级职员____个等级，与现行的股级正职分别对应。本次设置领导管理岗位九级职员岗位____个，(现有的____人，均为"双肩挑"人员);设置一般管理岗位九级职员岗位____个，现有____人。(二)专业技术岗位本单位专业技术岗位以老师专业技术岗位为主系列岗位，设置主系列岗位____个;设置辅系列岗位____个。⑴ 主系列岗位(老师岗位____个)。分别设置高级岗位____个，中级岗位____个，初级岗位____个。① 高级岗位等级中，设五级岗位____个(现无人符合);设六级岗位____个(现无人符合);设七级岗位____个(现无人符合)。② 中级岗位等级中，设八级岗位____个(现有____人符合);设九级岗位____个(现有____人符合);设十级岗位____个(现有____人符合)。③ 初级岗位等级中，设十一级岗位____个(现有____人符合);设十二级岗位____个(现有____人符合)。十二级岗位将超____人，实行逐步消化方式解决。另有小学二级老师____人和...
