课 时 计 划 年级 班 学生 第 周 第 节 教材 介绍体育舞蹈的特点、内容、标准、要求 课的类型 体育舞蹈 教 学 目 标 1 . 使学生对体育舞蹈有一定的认识，提高学生学习的兴趣。 2 . 了解体育舞蹈的基本礼仪，标准以及要求。 3 . 激发学生的创新意识及实践的能力。 4 . 建立和谐的人际关系。 顺 序 时间 教学内容 组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 开 始 部 分 准 备 部 分 2分钟 1 0分钟 1 . 整队，报告人数。 2 . 宣布上课，师生问好。 3 . 宣 布 本 课 任务。 4 . 安排见习生。 1 . 热身操 2 . 拉伸操 ① 头部拉伸 ② 肩部拉伸 ③ 腰部拉伸 ④ 膝关节拉伸 ⑤ 踝关节拉伸 3 .放松身心 组织：四列横队 要求：动作要快、静、齐。 教法：1 .教师宣布本课任务，提出要求。 2 .检查学生服装。 教法： 1 . 教师边示范、边讲解。 2 . 教师带领学生一起完成动作。 教法：1 .教师语言提示学生完成动作。 2 .教师示范，学生模仿。 组织：× × × × × × × × × × × × × × × × ○ 学法：1 .认真听讲。 2 .积极配合。 组织： × × × × × × × × ○ 学法：学生随教师一起完成动作。 要求：充分拉伸，避免出伤，注意力集中和音乐节奏一致。 要求：充分放松、体会柔和美的动作。 基 本 部 分 结 束 部 分 3 0分钟 3分钟 介绍体育舞蹈的特点、内容、标准、要求。华尔兹的基本动作的练习，旋律优美抒情，节奏鲜明。 1 .整队 2 .总结本节课的课上表现 3 .宣布下课 4 .师生再见 教法：1 .教师在讲解时配合上基本动作的练习。 2 .在音乐中完成动作，使学生对华尔兹有一个整体的了解。 教法： 1 . 总结学生课上的表现情况。 2 . 对学生今后的课堂表现提出要求。 3 . 宣布下节课上课的地点 4 . 师生再见 组织： × × × × × × × × × × × × × × × × ○ 学法：1 .学生观察教师动作，建立华尔兹动作概念 2 .徒手模仿练习，体会移动步伐。 组织： × × × × × × × × × × × × × × × × ○ 要求：认真听讲 教 案 准 备 预 计 生 理 负 荷 课后 记载 1 课 时 计 划 年级 班 学生 第 周 第 节 教材 体能恢复，立定跳远 课的类型 体能训练 教 学 目 标 1 .使体...
