下载后可任意编辑幼儿园大班美术活动策划方案 2024活动目标:1、了解小鸡的外形特征,用一个圆以及两个连接圆的方法画小鸡
2、大胆添画,表现出小鸡的动态
3、感受活动的欢乐
活动准备:1、小鸡图片
2、范画、油画棒、画纸
活动过程;一、引起兴趣
出示小鸡图片学小鸡“叽叽”地叫,小朋友们,是谁来了
哦,是小鸡来了,小鸡是什么样子的呢
二、讲解示范1、出示范画,引导幼儿观察:叽叽叽叽,可爱的小鸡来了,我们一起来看看小鸡是什么样子
幼儿回答,老师进行总结
小结:小鸡的头是圆圆的,黄色,身子也是圆圆的,黄色,尖尖的嘴巴和短短的爪子
2、小鸡真可爱,看看老师是怎么画的
老师边讲解边示范小鸡的绘画方法:用黄色的蜡笔画一个圆,再画一个大一点的圆,两个圆连接起来,再用橘黄色的蜡笔画短段的线做小鸡的嘴巴和爪子
3、请伸出你的小手和老师一起来画小鸡,带幼儿进行书空练习
先拿一支黄色的蜡笔,画一个圆,再挨着它画一个大一点的圆,再用橘黄色的蜡笔小鸡的尖尖的嘴巴和爪子
一只小鸡就画好了,小朋友可以画几只小鸡在一起玩,可以画两只、三只或者更多一些
三、幼儿作画,老师指导
1、分发幼儿绘画材料,幼儿作画,并启发他们制造性地画出小鸡的动态
第 1 页共 38 页下载后可任意编辑2、老师巡回指导,提醒幼儿将小鸡画大一些,注意保持小鸡身体的洁净,鼓舞先画好小鸡的幼儿在天空中添画太阳,在小鸡脚下和旁边添画小草和五颜六色的小花和虫子等
帮助个别能力弱的幼儿学习画小鸡
四、评价幼儿作品
1、展示幼儿作品引导幼儿欣赏
老师:我们来看看谁画的小鸡最洁净、最美丽,展示画面洁净、完整的作品
2、收拾绘画材料,结束游戏
幼儿园大班美术活动策划方案 2024(二)【活动目标】1、认真观察自己的牙齿,画出自己牙齿的主要特征
2、借助镜子,学会用简单的线条,表现露出牙齿的人物面部表情和主要特征
3、乐意讲述自己的画面,与同伴一起分