下载后可任意编辑幼儿园感恩节 2024 年活动总结每年__月第四个星期的星期四是感恩节，虽然是西方的节日，但也是教育幼儿的良机，为了让幼儿学会感恩，__幼儿园于__年__月__日开展了关于感恩的主题活动。首先全体幼儿集中操场进行有关感恩节的升旗仪式；接下来各班活动：大班制作感恩贺卡，中班表演感恩的心，小班谈话活动《欢乐的感恩节》。通过感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关怀和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！当你心存感恩，生活也将赐予你美好！幼儿园感恩节__活动总结（二）中华民族自古就有乐于助人、知恩图报的传统美德，感恩节这一特别节日，其教育意义对当前提倡要学会理解、尊重，提倡感恩的理念有很大的借鉴价值。为了让孩子深刻理解感恩的意义，让幼儿学会感恩___，同意伸出爱心援手，诱发幼儿感恩的意识，促使中华传统美德得以传承与发扬，__幼儿园结合家长开放日开展了“心心相连，爱心飞扬”为主题的感恩节活动，小中大班幼儿、老师及家长参加了本次活动。感恩节活动开展前，园长马老师就“感恩节”进行了一次国旗下讲话，与幼儿讨论感恩的话题，让幼儿知道感恩节的意义。老师们也结合幼儿年龄特点进行了关于感恩话题的课程内容实施，与幼儿___感恩的故事，制作感恩海报，布置家园联系版面，营造出浓浓的感恩氛围。感恩节活动前一天，各班级之前又进行了自制礼物的互赠仪式。在交换礼物的过程中也让幼儿感恩___。感恩节活动当天，幼儿与家长早早来到幼儿园，在爱心树上写上感恩卡片，表达自己的感恩之情。接着各个班级开展游戏、运动、早操律动活动，并围绕感恩主题开展相关学习活动，有的制作感恩卡片，第 1 页共 9 页下载后可任意编辑有的讲感恩故事，有的评选“热心家长、爱心幼儿”等等，内容丰富多彩。最后，借助感恩节契机，全园举办了一场爱心义卖活动。在教室、在走廊和在多功能厅为孩子们营造出轻松而富有童趣的爱心义卖会场，为孩子搭建起了一个教室外的爱心课堂，对孩子进行了一次生动的爱心教育。各个班级义卖点的商品琳琅满目，有玩具、图画书、有饰品、有衣物、有日常用品等等，种类丰富。义卖活动现场喧闹非凡，孩子们忙得不亦乐乎，选购气氛热烈、爱心奉献更是十分踊跃。义卖活动结束后，在操场上进行了简单的捐赠仪式，最终义卖钱款___元将由幼儿园家委员会负责作为助学基金全额捐赠给___市红十字基金协会。同时，本次义卖活动也是由幼儿园家委会成员全程监控，保证义卖活...
