下载后可任意编辑纪念三八节活动方案范文为庆祝“三八”国际劳动妇女节，进一步激发图书馆女职工不断提升素养，立足岗位建功立业的热情，以充分调动全体馆员的积极性、主动性和制造性，不断丰富图书馆业余文化生活。经馆领导同意，拟于____月____号(本周五)开展业务知识竞赛活动，让大家在快乐过节中学习知识，启迪智慧。一、参加人员：图书馆全体工作员工二、竞赛内容：1、图书馆基本情况。如。图书馆职工情况;读书节有关的内容;图书馆职能部门设置;馆藏基本情况;常用数据库基本知识等2、图书馆基本业务流程(1)图书采访、图书编目、图书最终上架的操作流程;(2)座位系统、自助借还书、打印、复印、移动图书馆、馆藏书目检索系统等操作流程。3、国内外图书馆学、图书馆进展史等方面知识。4、趣味知识抢答题。如谜语、脑筋急转弯等。三、活动形式馆领导和部主任抽____，被抽到的人员自己去抽题目作答。四、奖励办法1、竞猜奖：多抢答多获奖，共 30 题。2、参加奖。每人作答一道。纪念三八节活动方案范文（二）一、活动目的为了进一步丰富教职员工文化生活，加强凝聚力，表达学校对女教职员工的关怀与问候。第 1 页共 6 页下载后可任意编辑二、活动主题：____力女性，欢乐巾帼三、活动____与参加：(1)、校工会____活动;(2)、全体女教职员工、女教工的子女(在读幼儿园和小学的子女)参加。四、活动时间：____月____日下午第四节课(4：20 开始)。活动地点：省奔中体育馆五、活动项目设置：(1)、本次活动共设置两大类。教工类和亲子类。教工类包括。个人项目猜一猜;夹弹珠。____项目你做我猜;踩你没商量。亲子类包括。两人三足走;做动作，猜东西。(2)、活动项目说明：教工类1、猜一猜。共____条谜语(或关于妇女节知识的选择题，提高大家对三八妇女节的认识)。将谜面贴挂在展板上，女教职工可将已知谜底的谜面摘下来，到领奖处进行抽奖并领取奖品，每人限猜____条，猜完为止。(奖品共计约____元，设一、二、三等奖各____个)2、夹弹珠。在指定的位置放有若干弹珠，在____分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置移至指定位置，以转移的最多者为胜。拟设置参加奖、一、二、三等奖。(奖品共约____元)3、你做我猜。____人为一组，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的东西或成语、诗句等，甲乙两人面对面，第 2 页共 6 页下载后可任意编辑先让甲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言(不能带到纸条上的字，同音也...
