七年级上册教材分析 第一单元：信息技术初体验 第一课 认识信息技术——信息技术的定义及应用 教学目标： 知识与技能： 1.了 解 信 息 技 术 的 概 念 及 应 用 领 域 ； 2.明 确 信 息 技 术 与 计 算 机 技 术 的 关 系 ； 3.能 在 Word 文 档 中 突 出 显 示 文 字 及 显 示 不 同 级 别 的 标 题 ； 过程与方法： 通 过 在Word 文 档 中 对 文 字 的 突 出 显 示 ， 总 结 出 可 以 突 出 显 示 的 格 式 项 目 （ 字体 、字 形、字 号、文 字 颜色， 加下划线， 添加着重号、改变行距、段落间距、添加边框、底纹， 项 目 符号等）及 这些格 式 设置的 方法； 情感态度与价值观： 1.培养对 信 息 技 术 的 兴趣， 认同 信 息 技 术 在 我们生活中 的 广泛应 用 ； 2.逐渐养成利用 信 息 技 术 解 决实际问题 的 好习惯。 重 点：在 Word 中 文 字 格 式 的 设置方法。 难点：信 息 技 术 的 概 念 及 应 用 领 域 。 知识点： 1. 生活中 的 信 息 技 术 ； 2. 认识信 息 技 术 ：什么是信 息 技 术 ？信 息 技 术 应 用 在 哪些领 域 ？举例说明 日常生活中 应 用 了 哪些信 息 技 术 ； 3. 编辑文 字 （ 字 体 、字 形、字 号、文 字 颜色， 加下划线， 添加着重号、改变行距、段落间距、添加边框、底纹， 项 目 符号等）。 教 学建议： 1. 信 息 技 术 的 应 用 要 结 合 生 活 实 际 ， 从 身 边 的 事 情 说 起 ， 让 学 生 举 例 说 明 。 2. 有 关 概 念 的 学 习 建 议 让 学 生 看 书 找 到 答 案 。 3. 有 关 Word 排 版 技 术 可 以 按 照 中 考 加 试 的 标 准 ， 出 一 套 题 ， 将 本 课 涉 及 到 的知 识 点 都 体 现 出 来 ， 让 学 生 在 做 中 学 ， 从 而 掌 握 操 作 技 能 。 第二课 硬件大盘点——计算机硬件基础 教学目标： 知识与技能： 1.了 解 世 界 上 第 一 台 计 算 机 诞 生 的 时 间 、地点 与名称； 2.了 解 计 算 机 的 四个发展阶段； 3.能 说 出 并识 别计 算 机 系统的 组成部分及 其作 用 ； 4.了 解 计 算 机...
