七年级上册教材分析 第一单元:信息技术初体验 第一课 认识信息技术——信息技术的定义及应用 教学目标: 知识与技能: 1
了 解 信 息 技 术 的 概 念 及 应 用 领 域 ; 2
明 确 信 息 技 术 与 计 算 机 技 术 的 关 系 ; 3
能 在 Word 文 档 中 突 出 显 示 文 字 及 显 示 不 同 级 别 的 标 题 ; 过程与方法: 通 过 在Word 文 档 中 对 文 字 的 突 出 显 示 , 总 结 出 可 以 突 出 显 示 的 格 式 项 目 ( 字体 、字 形、字 号、文 字 颜色, 加下划线, 添加着重号、改变行距、段落间距、添加边框、底纹, 项 目 符号等)及 这些格 式 设置的 方法; 情感态度与价值观: 1
培养对 信 息 技 术 的 兴趣, 认同 信 息 技 术 在 我们生活中 的 广泛应 用 ; 2
逐渐养成利用 信 息 技 术 解 决实际问题 的 好习惯
重 点:在 Word 中 文 字 格 式 的 设置方法
难点:信 息 技 术 的 概 念 及 应 用 领 域
知识点: 1
生活中 的 信 息 技 术 ; 2
认识信 息 技 术 :什么是信 息 技 术
信 息 技 术 应 用 在 哪些领 域
举例说明 日常生活中 应 用 了 哪些信 息 技 术 ; 3
编辑文 字 ( 字 体 、字 形、字 号、文 字 颜色, 加下划线, 添加着重号、改变行距、段落间距、添加边框、底纹, 项 目 符号等)
教 学建议: 1
信 息 技 术 的 应 用 要 结 合 生 活 实 际 , 从 身 边 的 事 情 说 起 , 让 学 生 举 例 说 明
有 关 概 念 的 学 习 建 议 让 学 生 看 书 找 到 答 案
有 关 Word 排 版 技 术 可 以 按 照 中 考 加 试 的 标 准