《 “提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题 判断题 (大题总分19 分,每题1 分,共19 小题) 1
与仅仅开放课程资源不同,MOOC 允许学生大规模参与在网络上开放的课程并主动进行教学互动
错误 答案:A 解析: 2
有些病毒仅能攻击某一种操作系统,如 Window s
错误 答案:A 解析: 3
资源要保证按时接收,按时分类整理,并进行保存和应用 A
错误 答案:A 解析: 4
虚拟实验可以帮助学生更好的观察实验现象 A
错 答案:A 解析: 5
只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导 A
错误 答案:A 解析: 6
学生计算机操作技能的形成主要靠练习,但练习的效果和练习的次数、时间是成正比例关系的
错误 答案:B 解析: 7
我国教师所在的信息化环境可以分为简易多媒体教学环境、交互多媒体教学环境、多媒体网络教学环境、移动学习环境四类
错误 答案:A 解析: 8
中小学教师信息技术应用能力提升工程的测评将通过考试进行
错误 答案:B 解析: 9
启动电子白板软件后,电子白板具有两种状态,书写状态与鼠标状态
错误 答案:A 解析: 10
FLV 格式的视频在 PPT 中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用
错误 答案:A 解析: 11
在思维导图中,如果要强调各关键词之间的关系,可以用箭头或者其他形式来表达
错误 答案:A 解析: 12
从书包到电子书包变化的本质是增加了更多学习资源 A
错误 答案:B 解析: 13
Inspiration 中点击“Create a mindmap ”可以进入概念图的绘制界面 A