姚宅完全小学 假期学生自主合作学习实施方案 为有效的贯彻落实县教体局《关于加强学生自主学习的意见》及镇教体办《关于加强学生自主学习的实施方案》要求的文件精神，结合我校具体实际，特制定本方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，以深入实施素质教育、全面提高教育教学质量为目标，以培养学生自主学习能力为重点，以学案为载体，以互助合作学习为基本模式，以构建自主学习机制为保障，按照自主学习与合作学习相结合、课内与课外相统一的原则，加强指导，深化研究，努力增强自主学习效果，不断提高教育教学质量
为全面贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范》，深入实施素质教育，促进学生全面发展，帮助学生合理规划假期，充分利用时间，科学地安排自己的假期学习和生活，提高自主学习、自我管理的能力，度过一个快乐而有意义的假期，特制定姚宅完全小学学生假期自主合作学习方案
二、活动内容及要求 （一）活动内容： 1、制定学习计划，按计划、高质量完成《寒暑假生活》和老师布置的作业，并进行复习和巩固
2、适当预习新课内容，进行超前自学
3、提倡阅读课外书，加大阅读量，丰富知识，开阔视野，提高阅读力能，广泛涉猎一些中外名著，并写出读书笔记或学习日志
4、积极参加社区活动，进行研究性学习、探究式学习、社区服务等活动，并写出相应实践报告
（二）要求 1、 各教师要制定好科学合理的学生小组学习计划
2、 小组学习计划要具体到日及每日学习的内容
3、 各老师要针对学科的特点设计学习的形式；参加的实践活动、探究活动
4、 建立小组合作学习组建表
5、 确定好寒假区域学生名单分好小组并确定好小组长，明确好区域小组合作学习的次数、交流方式和评价的反馈
三、实施过程 1、合理划分活动小组
本着就近、同村同级、自愿组合的分组原则，组建 3-6人的合作学习、活动小组（选定组长）
对于同村同级学生少、无法落实同级小组合作学
