1 儿童趣味发声练习 低年级: 1=D 2/4 《火车来啦》 5 6 5 4︱3 4 ︱ 5 5 ︱5—︱5 5 ︱5—‖ (师)火车 火车 来 了(生)呜 呜 呜 呜呜 呜 说明:练习U 的发声与咬字,注意学生的口型。 1=C 2/4 《小猫钓鱼》 3 5 ⅰ 6 ︱5— ︱ 3 5 ⅰ 6 ︱5— ︱ ⅰ 0︱ ⅰ 6 ︱5 3︱ 小猫 去钓 鱼, 小猫 去 钓 鱼, 哟! 大 鱼 小 鱼 2 2 3 2 ︱1— ‖ 钓了许多 鱼。 说明:练习ǖ的发声与咬字,注意学生的口型。 1=F 3/4 《小宝宝要睡觉》 1—2︱3——︱3—2︱1——︱1—3︱2—1︱2——︱2——︱1—2︱3——︱ 风 不 吹, 树 不 摇, 鸟 儿也 不 叫, 小 宝 宝 3—2︱1——︱1—3︱2—2︱1——︱1——‖ 快 睡 觉, 眼 睛 闭 闭 好! 说明:长达六拍的时值学生不容易唱够,要在气息控制上训练学生。 1=C 2/4 《小金鱼》 3 23 ︱1—︱5 56 ︱5—︱66 53 ︱2 23 ︱1— ‖ 一 条 鱼 水 里 游 孤孤单单 在 发 愁 。 说明:此曲虽然是C 调,但从F 调起唱更适合学生。 1=F 2/4 《拍手唱歌笑呵呵》 1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2 ︱1— ︱1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2︱5—︱ 你的 眼睛 里 有呀 有个 我, 我的 眼睛 里 有呀有 个 你, 4 . 4 ︱ 6 6 6 ︱3 . 3 ︱5 5 5 ︱1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2 ︱ 我 们 每个 人, 对 呀 对面坐; 拍手 唱歌 笑呵呵, 笑呀 笑呵 1— ‖ 呵 说明:唱歌时,可以让学生配×—,×× ,× ×× ,××× ,×× ××五种节奏的拍手或跺脚。 2 1=C 3/4 《小金鱼》 53 5—︱6 3 5—︱ⅰ 6 ⅰ 6 ︱5 3 5—︱6 5 6— ︱5 3 2— ︱5 6 5 3 ︱ 小金鱼, 水中游, 他 们 从来 不撞 头, 你让我, 我让你, 大家都是 2 3 1— ‖ 好朋友。 说明:此曲训练学生“OU”的发声,要求竖嘴,声音拢。 1=F 2/4 《快快跑》 德国 1 3 ︱5 0 ︱5 4 3 2 ︱1 0 ︱2 2 7 5.. ︱5 5 3 1 ︱2 2 7 5.. ︱5 5 3 1 ︱ 快 快 跑, 马儿快快 跑 跳过 岩石,越过山包 不要 累坏 不要 摔倒, 1 2 3 4 ︱5 0 ︱5 4 3 2 ︱1 —‖ 快 快 跑 , 马儿 快快 跑。 说明:用轻快活泼的声音延长,注意休止符。 1=D 2/4 《池塘里的小...