以下提供五种多元智能的评价项目
你可以和你的孩子，一起从中进行选择，并计算相应的分数
得分高的那一项，就是自己或孩子的优势智能
一、自然观察智能 1、有办法借助以往所学的经验，来判别、分类新接触的生物
2、喜欢动手操纵把玩大自然界中的东西，或是与动物玩耍
3、认识不同族群的动植物，并能将其分门别类
4、喜欢辨识、了解大自然中的动植物
5、喜欢藉由个人亲身的接触（如触摸、饲养、种植），来了解动植物
6、有办法去接触、了解、训练、亲近动物
7、能专注于记忆各种不同动物的特质
8、能用正规与非正规的方法，来了解不同类别生物间的关系
9、能专注于记忆各种不同植物的特质
10、善用大自然资源，如农作、栽种、养育动物
11、喜欢认识并亲近日常常见的动植物
记分方法：2、4、5、7、9、11，每题1 分；1、3、6、8、10，每题2 分
二、音乐节奏智能 1、有办法重复，摹拟某些特殊的声音、音调
2、了解各种不同的音乐、曲风、旋律 的重要 性 与影 响 力
3、能把不同的曲调、节奏、声音，与情 绪 做 结 合 与联 想
4、喜欢不同的曲风或是特殊的旋律 、节奏
5、了解乐理 与所有特殊代 表 的图 形 标 志
6、藉由学习 或原 创 ，有办法创 作出 不同的节奏
7、能辨识出 多种不同的曲调与节奏
8、有办法重复、摹拟某些曲调与节奏
9、有能力藉由音乐、旋律来表达、抒发想法与感受
10、藉由学习或原创能作出不同的歌曲、旋律
11、能辨识并对各种不同的声音、音调着迷
记分方法：1、3、4、7、8、11，每题 1 分；2、5、6、9、10，每题 2 分
三、身体律动智能 1、能表演出不同难度、复杂的肢体动作，如：体操表演、舞蹈
2、有办法从事创意的肢体活动，或发明创新的活动
3、有生活自理能力，例如扣纽扣、拉拉炼、系鞋带
