儿童房屋画的艺术心理分析 康耀南 大约从五岁开始, 儿童可以看见外部现实与内在感觉间的关联性. 我们从儿童的房屋画作品里得知他们对自己的看法, 并期待自己是被他人理解的. 为了理解房屋画的象征性意叉, 我们必须要观看它们的外覌、高低、大小或类型等等因素, 尤其是儿童的家庭,更会涉入较多的情感要素. 当然, 房屋常被视为—种保护个体的原型, 它提供了如同母亲般的照顾与滋养. 儿童第一次经验到的房屋就是在母亲子宫里的环境, 它是我们第一个家, 而迂回的阴道囗则是家的出入口. 从房屋画的发展过程中, 可以见到儿童最早画出圆形屋顶的房子; 之后, 才能画出三角形屋顶的方形屋; 到六岁以后, 所有的门、窗与烟囱都会加上去 , 而成 为― 个完 整 的房屋画. 对于 房屋而言 , 它如同― 个“ 内在心灵 ” 居 住 的空 间. 它可以反 映 出孩 子与父 母亲的互 动 方式 ,如果 房屋的造 形怪 异 , 呈 现不 稳 定 的状 态 , 也 许 表 达 出那是― 个让 儿童不 适 的地 方. 我们可以将 房屋的外墙 比 喻 为身 体与外界 的接 触 面 , 大门类似 嘴 巴 , 而窗户看起 来 像 是眼 睛 或耳 朵 , 它们的不 同造 形变 为脸 部的情感表 达 . 以下 是关于 儿童房屋画的构 图 介 绍 : 圆弧 形的房屋 儿童画出了― 座 圆弧 形的房屋, 就好 比 他还 待在母亲的子宫里, 显 示 出需 要被保护的象征. 我们从以前 人类居 往 的地 方, 可以发现此 种建 筑 模 式 , 在中国 东南部地 区 就有客 家人建 立 的圆形围 楼 , 它能保护居 住 于 内的群 众 生 命 财 产 的安全 , 免 于 受 到外部世 界 的侵 犯 一样 . 五岁以前 , 由 于 孩 子对母亲产 生 的依 附 行 为所至 , 他会画出此 类的圆弧 形房屋, 接 下 来 , 儿童仍 需 要不 断 地 学 习 自我成 长 , 逐 渐 变 得更加独 立 自主 . 三角形的房屋 这 种具 有三角形屋顶的房屋是最为我们熟 知的房屋画. 它是― 种原型结 构 , 即 使 是儿童生 长 的环境没 有此 类的房屋, 他们也 会把 它画出来 . 上方的三角形屋顶是介 于 父 亲、母亲与孩 子之间的三角沟 通 的象征, 而方形的房屋则是具 有保护、稳 定 与界 限 清 楚 的涵 义 . 所以在三角形屋顶的变 化 上, 能得知三方的关系 状 ...
