1打造高效课堂实施方案篇一：打造高效课堂实施方案为进一步落实科学发展观，扎实促进保亭县教育内涵发展、提升教育质量＂九项工程＂，提高教学效率。为改变教师教学观念，转变教师的教学行为方式，还学生自主学习的时间，激发学生自主学习的积极性，提高学生自主学习的能力有效提升学生的学习品质，切实提高课堂教学效益。根据保亭县教育局关于构建高效课堂的文件及材料，结合我校实际情况决定在全校开展深化课程改革，构建高效课堂实践研究活动，力争用 1-2 年的时间初步形成具有我校特色的高效课堂教学模式。特制定如下实施方案：一、指导思想以科学发展观为根本指导，以高效课堂创建活动为载体，以强化校本研训为主要抓手，以提高教学效率为根本目的，以全面提高队伍素质和教育质量为奋斗目标，坚持＂全面分析、准确定位、重点突破、全面提升＂的工作思路。积极稳妥地打造＂自主、合作、探究＂的高效课堂，把质量建设进一步引向深入。二、实施方案（一）加强领导，健全组织为加强领导，保证活动顺利开展并取得显著成效，成立由校长及全体教师组成的工作领导小组。组长：卓亚强副组长：黄奕新、林进方、卓克云成员：全体教师（二）确立目标、明确思路工作目标：构建＂以自主学习为主＂的高效课堂，实现课堂教学状况的根本性改变。在创建过程中，逐步推进与高效课堂相匹配的学习制度与管理文化的建设，积极探索切合本区实际的优质高效轻负的教学模式和运行机制,推动课堂教学改革的和谐发展，促进教育的均衡发展。基本思路：在县教研室的统一规划与指导下，积极参加县教研室组织的相关活动，通过活动带动全校教师走进＂构建高效课堂＂的行动之中，让教师在活动中发展、在活动中提高、在活动中实现＂构建高效课堂＂的目的。三、分项实施、重点突破活动内容与时间安排2（一）宣传发动（20XX 年 2 月）。通过各种形式进行广泛宣传和发动，为活动开展做好充分的思想准备。学校成立＂构建高效课堂＂领导小组。（二）理论培训（20XX 年 3 月）。深入学习高效课堂教学理论，正确理解和把握高效课堂教学规律及其基本方法，认真学习外地的先进经验，深入了解不同学科＂高效课堂＂的教学模式，明确高效课堂教学改革的方向。（三）调研反思（20XX 年 3 月）。开展课堂观察活动，组织教师对照先进的教学理念与经验，对当前课堂教学现状进行观察、分析，通过自评互评找出存在的问题和差距。（四）课堂实践（20XX 年 3 月-4 月）。组织教师按活动...
