实用文档 文案大全 六年级科技制作活动上册教案 主备人：王小娇 1.风力发动机模型 活动目的：绿色的田野上，风车滴溜溜地转个不停，带给我们无穷的乐趣„„ 快去寻找废旧材料做一个风力发动机模型，研究它是怎样工作的。 活动准备：细铁丝、吸管、饮料瓶、塑料杯、纸杯、胶、剪刀、小刀、锥子、钳子 活动方法： 一、用锥子在纸杯底部中心钻一个小孔，杯壁剪成 8 等份，折成叶片超同一个方向倾斜的风叶轮。 二、将细铁丝做转轴固定在风叶轮上。 三、在饮料瓶上钻眼，装上吸管，精风叶轮转轴套上一个塑料挡片。 四、在瓶中装上沙子或小石头，保持瓶身稳定。 活动提示： 1、用风力发电挥舞彩带。将铁丝轴末端弯折，系上一根彩带，彩带会随着叶轮飞舞。 2、做一个带传动装置的风力发动机。 3、想想，风力发动机转动的快慢与什么有关。你能利 用本 课 学 习 的方法，自 己设 计 制作一个有创 意 的使 用作品 。 活动评 价 ： 1、我的发送 机做成了 ，我的创 新 设 计 是： 2、要 使 风力发动机转动快，我的办 法是： 板 书 ： 1.风力发动机模型 风叶轮 塑料挡片 保持瓶身稳定。 课 后 反 思 ; 2、光 导 水 柱 教学 目的： 1、初 步 了 解 光 导 水 柱 的科学 概 念 2、培 养 学 生 观 察 能力和 欣 赏 能力。 重 点 、难 点 ： 实用文档 文案大全 初步理解什么叫导光水柱。 教 具： 易拉罐.饮料瓶.吸管等。 教学过程： 一、导入 一般情况下光是直线传播的，光在水里是怎样传播的呢？今天我们做个光导水柱研究研究。 二、准备好 以小组为单位，准备好实验所需材料。 易拉罐.饮料瓶.吸管等。 三、动手做 1、在易拉罐的下部挖一个硬币大小的孔，粘上一块透明粘胶带。 2、在孔的正对面挖一个小孔，插一节吸管，周围用橡皮泥封实。 3、往盛水罐中注入清水，放在水槽中。 4、手电筒光直射在孔 A 上，松开夹子，手电筒光怎么了？ 四、活动升华 将吸管换成长长的软管，是什么效果？ 提问：大家看到了什么景象？ 五、活动评价 小组里演示、自评 六、板书： 2、光导水柱 易拉罐.饮料瓶.吸管 课后反思： 实 用 文 档 文 案 大 全 3、 小 孔 成 像 机 一 、 教 学 目 标 1、 利 用 废 旧 物 品 做 一 个 小 孔 成 像 机 。 2、 使 用 自 制 小 孔 成 像 机 探 究 小 孔 成 像 规 律 ...
