活动1 画简单的图形 第1 课 认识海龟小画家 一、教材分析 本课是学生学习 logo 语言的入门，教学中重在引起学生对 logo语言的兴趣，为以后深入学习 logo 语言打好铺垫，本课教学内容如下：1
启动logo、2
认识logo 窗口、3
运行 logo 程序、4
学习 logo的基本命令
二、教学重点与难点 重点：1
掌握 Logo 的启动与退出 2
学会几条基本命令的使用 难点：灵活运用 Logo 命令画图 三、教学目标 1、知识与技能 （1）学会启动与退出 Logo； （2）熟悉 Logo 窗口； （3）学会 HT、ST、FD、BK、EXIT 命令用法； （4）学会阅读简单的Logo 命令
2、过程与方法 本课采用演示法和任务驱动法进行教学，首先介绍小海龟，重在激起同学们学习的兴趣
接着观看小海龟画的几何图形，趁同学们意犹未尽时，老师把同学们的心思带入课堂，启动PCLogo，讲解该软件的窗口界面，在对同学们进行细致的讲解后，运用任务驱动法，给 学 生 一 定 的 任 务 ， 让 其 小 组 合 作 ， 自 学 完 成
3、 情 感 态 度 与 价 值 观 （ 1） 通 过 利 用 Logo 命 令 指 挥 小 海 龟 ， 激 起 学 生 的 兴 趣 ， 培 养 学生 乐 于 学 习 ， 热 爱 学 习 的 情 感
（ 2） 通 过 一 定 的 操 作 任 务 ， 培 养 学 生 熟 练 操 作 的 动 手 能 力
（ 3） 在 操 作 中 不 断 向 学 生 提 出 问 题 ， 培 养 学 生 发 现 问 题 和 解 决问 题 的 能 力 四 、 教 学 策 略 本 课 是Logo 语 言 的 入 门 ， 打 响 第 一 炮 是 最 重 要 的 ， 怎 样 能 够 让学 生 对 一 门 新 的 知 识 充 满 好 奇 并 迫 不 及 待 地 想
