六年级下册劳动教案VIP专享

六年级下册劳动教案 小学六年级下期的劳动教案 1 艺术插花 教学要求: 1.通过教学培养学生进行简单的插花。 2.通过插花陶冶学生爱美情趣，培养学生热爱生活、热爱劳动的思想感情。 教学过程: 一、导入。 插花就是将具有欣赏价值的花、果、枝、叶等剪切下来插入瓶、盘、盆等适宜的容器中，使她成为一件赏心悦目的花卉艺术品。插花是一种动手又动脑的艺术创作活动。 二、观察各种插花作品，欣赏美丽的插花。 三、制作过程: (一)插花容器 除花瓶外，能够乘水的任何容器均可。如盆、罐、盘、壶、碗、坛、杯等。 (二)插花工具 插花的用具有刀、剪、花座、花泥、细金属丝、胶带等。 (三)花材的选择与构思。 一般说来，无论是人造花、干花还是鲜花，甚至一些野花野草，六年级下册劳动教案 都可以作为插花的材料，只是因用途和个人喜好不同而异。插花的基本构图形式多种多样，作品千变万化。外形轮廓有对称式与不对称式两种，花材在容器中的位置和姿态分为直立型、歪斜型、下垂型和水平型等。 (四)操作步骤 插花通常先用主要的花枝构成骨架，再用次要花枝构成轮廓，最后用散点式花枝进行装饰，把空缺部位加以补充，对姿态特别好的花枝可作特殊安排，以突出重点，增加艺术效果。以插花《同心》为例。 2 榕树造型 教学要求: 1.通过教学让学生学习给榕树造型。 2.通过学习陶冶学生爱美情趣。 教学过程: 一、导入。 这些榕树盆景多美啊!你想知道它们是怎么造型的吗? 榕树为热带树种，根系 发 达 ，枝条 柔 软 ，叶 色 翠 绿 ，四季 常青 ，生命 力 和适 应 性 强 ，作为盆景来 培 养 ，具 有很 高 的观 赏 价 值 。 六年级下册劳动教案 二、榕树的造型方法很多，缚扎是最常见的造型手段和制作技艺。 1.缚扎操作的要领。根据创作主题和树形，选用粗细不同的金属线(铁线、铝线、铜线)，先缚扎主干，把金属线一头固定在枝干基部，而后向上缠绕。缠绕方向要与枝条的弯曲方向一致，即枝条向右弯，要向顺时针方向缠绕;枝条向左弯，要想逆时针方向缠绕;做弯曲的部位，线要密些，以防折断树枝。接着，进行枝条弯曲造型。弯曲用力要均匀，要逐渐弯曲到位，以免造成枝条断裂。同时要注意避开芽眼，不损伤树皮。 缚扎造型应选择在春季晴天盆土教干燥时进行。缚扎后应及时修剪过长和多余的枝条。经过6-12 个月时间，造型基本固定下来后，要及时拆线，以免线体扎入皮层，影响枝干的成长。如果曲度效果不理想，...