1 / 1 8 六年级劳动教案 1 电风扇的使用和保养 教学目标： 1 ）知识目标：通过本课教学使学生初步了解电风扇的使用方法
2 ）能力目标：掌握安全使用电风扇的一般知识，学会自已开、关电风扇
3 ）情感目标：使学生善于动脑，勤于动手，培养学生的劳动兴趣
教学重点、难点：掌握安全使用电风扇的一般知识，学会自已开、关电风扇
教学准备： 定时开关、摇头旋钮和调速开关的台式电风扇一台，转页扇一台
教学课时：1 课时
教学过程： 一．导入：同学们，你们会开关电风扇吗
你认识几种电风扇
二．指导学生学习课文，利用实物进行讲解、演示，帮助学生总结出以下几点： 1 ．电风扇的用途
在炎热的夏季，电风扇能给我们送来阵阵凉风，使我们的工作环境得到改善，生活 更加舒适
2 ．电风扇的种类
吊扇（吊装在房屋的天花板上，扇页面积大，结构简单，由扇页、电动机、吊杆、 开关组成，适合在会场、大厅等空间大、人多的地方使用
） 楼顶扇、壁扇（装挂在楼顶、墙壁上，占空间小，能转动送风，由扇页、护罩、电动机、支架座、开关等组成，适合在教室、小会议室、小食店、阁楼等地方使用
） 落地式风扇、台扇（能移动、能摆动送风，有调速、控时装置，由护罩、扇页、电动机、支架座、摇头装置、开关等组成，适合在家庭、办公室、会议室使用
） 转页扇（占地小，除有一般风扇部件外，另把摇头装置改成导风轮，风力较柔和，适合在小房间使用
） 3 ．电风扇的操纵装置
2 / 1 8 1）调速开关
调速开关有琴键式和旋钮式两种，各有档次编号
通常档次越高， 风力越大（也有相反的），可根据需要选择适合的档次
如要风扇停转，按下“0”档键便可
2）定时开关
如想电风扇在启动后经过一段预定时间自动停转，可以通过定时 开关控制
定时开关有“常开”、“停止”及时间刻度
如要风扇10 分钟后停转，则把定时开关旋至 10 的刻度，1
