第一课 装点我们的家 学习目标 1、学习布置房间的方法及色彩搭配； 2、通过观察思考、动手操作，掌握所学内容； 3、培养学生动脑、动手的习惯激发学生学习兴趣
学习重难点 学习布置房间的方法及色彩搭配
课时安排：一课时 学习过程： 1、各小组成员交流自己装点家的经验
堂清检测 目标探究 增加物品 原位置 挪动位置 改变色彩地方 父母建议 客厅 卧室 自己的天 地 厨房 迁移应用 拓展探究 按照自己的构思行动让家在你的巧手装点下焕发出新世界光彩
第二课 做校园模型 学习目标 1、知道如何做模型，了解做模型的过程； 2、锻炼学生的动手动脑能力
学习重难点：了解做模型的过程 学习工具 硬纸板（纸箱纸、白析纸）、吹塑纸、泡沫板、皱纹纸、白乳胶、胶水、饮料瓶、橡皮泥（胶泥）、美工刀、剪刀、尺子、圆规、铅笔、皮尺 课时：一课时 学习过程 1、激情导入 我们怎样才能将一个地方的全貌展现在人们面前呢
今天我们就来学习一下怎样做模型
制作模型的过程： （1）实地观测 （2）绘制图纸 （3）制作模型 （4）组合粘接 2、小组合作，开始制作模型
制作时，要合理选材，并依照统一的比例对各部分进行加工
写出制作模型的步骤
迁移应用 拓展探究大胆的猜想未来的校园会是什么样的
第三课 自行车的养护 学习目标 1、学习如何养护自行车； 2、怎样处理自行车故障； 3、锻炼学生的动手动脑能力
学习重难点：处理自行车故障 课时：一课时 学习过程 1、激情导入： 走在大街上，看到来来往往的人们骑着各式各样的自行，有新有旧的，那么当我们的自行车有毛病的时候我们应该怎样做呢
2、阅读质疑 自主探究 （1）找出以下问题： 如何保养自行车
自行车常见故障修理有哪些
3、多元合动 合作探究 小组讨论自行车常见的故障：车把歪、车闸失灵、车座松动、掉链子 4、如何这些处理故障
