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六年级小学列方程解应用题

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列方程解应用题 1 列方程解应用题的意义 ★ 用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。 2 列方程解答应用题的步骤 ★ 弄清题意,确定未知数并用x 表示; ★ 找出题中的数量之间的相等关系; ★ 列方程,解方程; ★ 检查或验算,写出答案。 3 列方程解应用题的方法 ★ 综合法:先把应用题中已知数(量)和所设未知数(量)列成有关的代数式,再找出它们之间的等量关系,进而列出方程。这是从部分到整体的一种 思维过程,其思考方向是从已知到未知。 ★ 分析法:先找出等量关系,再根据具体建立等量关系的需要,把应用题中已知数(量)和所设的未知数(量)列成有关的代数式进而列出方程。这是从整体到部分的一种思维过程,其思考方向是从未知到已知。 4 列方程解应用题的范围 a 一般应用题; b 和倍、差倍问题; c 几何形体的周长、面积、体积计算; d 分数、百分数应用题; e 比和比例应用题。 5 .常见的一般应用题 一、以总量为等量关系建立方程 ① 降落伞以每秒 10 米的速度从 18000 米高空下落,与此同时有一热汽球从地面升起,20 分钟后伞球在空中相遇,热汽球每秒上升多少米? ② 甲、乙两个进水管往一个可装 8 吨水的池里注水,甲管每分钟注水 400 千克,要想在 8 分钟注满水池,乙管每分钟注水多少千克? ③ 两城相距 600 千米,客货两车同时从两地相向而行,客车每小时行 70 千米,货车每小时行 80 千米,几小时两车相遇? ④ 两地相距 249 千米,一列火车从甲地开往乙地,每小时行 55。5 千米,行了多少小时还离乙地有 27 千米? ⑤ 买 5 个本子和 3 支铅笔一共用去 10.4 元,已知铅笔每支 0.9 元,每本子多少元? ⑥ 服装厂要做 984 套衣服,已经做了 120 套,剩下的要在 12 天内完成平均每天做多少套? ⑦ 某生产小组 9 个工人要生产 1926 个零件,每人每小时可生产 20 个,工作 5.5小时后,要求剩下的任务必须在 4 小时内完成,每人每小时必须生产多少? ⑧ 电机厂计划生产 1980 台电动机,已经生产了 4 天,每天生产 45 台,由于改进了技术,以后每天比原来增产 15 台,实际完成任务需几天? 二、以总量为等量关系建立方程 ① 学校买来乒乓球和蓝球一共 135 个,买来的乒乓球是蓝球的 8 倍,两种球各多少个? ② 有一个上下两层的书架一共放了 240 书,上层放的书是下层的 2 倍,两层书架各放书多...

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