第一单元 节日庆典 课题 课题一 《器乐大交响》 课型 欣赏 课时 一课时 3、走进西洋乐器殿堂
（1）学生讨论、回忆以前欣赏过的乐曲曲目
了解管弦乐队的乐器组，在教科书上填写乐器名称
（2）练习二拍子、三拍子、四拍子的指挥图示，边听音乐边做指挥练习
活动三：感受西洋乐器与民族乐器的不同风格
活动四：多彩的节日 1、节日的祁盼 引导学生说说自己喜欢或熟悉的节日，抒发自己最美好的心情或祝愿
2、节日里的音乐 学生介绍课前收集的音乐资料中，不同题材的乐曲所表现的不同节日情景
重点引导学生从音乐作品中感受音乐的不同情绪、风格，理解艺术活动表达的最真挚的情感和美好的祝福
活动五：小结，谈收获
教 学 目 标 1、聆听、欣赏中外音乐作品，感受不同的节日文化、音乐情绪
2、学习中国民族管弦乐器、西洋管弦乐器基础知识
3、感受生活中多彩的节日，能选择较恰当的音乐作品表达不同的节日情景，并抒发自己美好的节日祝愿
重点难点 重点：学习中国民族管弦乐器、西洋管弦乐器基础知识，感受不同的节日文化、音乐情绪
难点：能选择较恰当的音乐作品表达不同的节日情景，并抒发自己美好的节日祝愿
学法 指导 讲 解、欣赏与讨论相 结合 教具 学具 民族乐器、西洋乐器介绍课件 （或教学实 物 、挂 图） 通 案 个 案 活动一：欣赏《北 京 喜讯 到 边寨 》 1、走进边寨 （1）欣赏边寨 的风光 图片
学生了解不同区 域 的人 文环 境 、气 候 差 异 和生活习俗
（2）感受交流 学生把 课前通 过多种 渠 道 收集到 的信 息 结合 自己的生活经 验 ，到 课堂上交流 各 地 人 们 欢庆节日的不同方 式
（3）感受和了解边寨 人 的节日气 氛
（播 放 课件 ） 2、聆听喜讯 （1）欣赏乐曲《北 京 喜讯 到 边寨 》
学生通 过欣赏活动，感受乐曲的情绪
