六年级语文阅读理解解题技巧与方法 阅读是语文教学中最基本、最重要的训练项目之一
阅读对于小学生来说有一定的难度,很多同学怕阅读,有些同学一知半解就下笔;头有些同学不知从何做题;有些同学答题答不到点上
语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质
如何掌握阅读理解的解题技巧与方法,是六年级阅读兴趣小组重点训练的内容
下面是小学语文阅读理解解题技巧与方法, 一、熟读全文,整体把握
一般来说,做题时,我们要先把文章读一遍,有了初步的了解后再开始做题
如果没看懂,还要再读,直到弄懂为止
当然,读第二遍前,可以浏览一下后面问了哪些问题,因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索,对我们理解文章很有帮助
因此,我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么,了解作者的主要写作意图,从而整体把握全文,做到对解题心中有数
要向学生强调,只要反复阅读、强化感知,才能深刻领悟和准确把握
倘若急于求成,忽视对原文的阅读,只“水过地皮湿”般泛泛而读,不求甚解,草草了事
就会导致对原文一知半解甚至形成错误的认识
在此基础上进行理解,得出的结论,岂不成了“空中楼阁”
二、确定区域,深入思考
在文章有了整体感知后,我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关
确定某一答题区域后,再深入思考,仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路
有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力
阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间
1 、对于选择题 选择正确选项方法有三:直选法、排除法、类推法
直选法,即直接选出正确答案
这种方法适合于一目了然的题目
答案是自己一下子能确定的
排除法,通过排除不合要求的选项,将正确的答案显露出来
类推法,通过合