1 第二课 共享网络资源 [教学目标] 1
知识与技能: (1)掌握资源共享的定义
(2)学会设置共享文件夹的相关步骤
(3)学会查看计算机名称的方法以及访问共享资源的方法
过程与方法: (1)通过寻找教师在QQ 空间中的学生图片等资源,学会浏览、使用共享资源
(2)通过教师引导掌握设置共享文件的方法
(3)通过任务分组学习帮助文档掌握资源共享的方法
情感态度与价值观: (1)通过分享网络资源,体会分享的快乐
(2)通过设置共享文件夹,培养学生解决实际应用问题的意识和兴趣
(3)通过小组合作设置共享资源,发扬学生团结互助的精神,促进情感交流
[课时安排] 1 课时 [教学重点与难点] 重点:(1)设置共享文件夹的步骤; (2)访问共享资源的方法
难点:培养学生共享文件的兴趣
[教学方法] 讲授教学法、自主探究教学法、任务驱动教学法等 [教学准备] 硬件环境:计算机网络教室、投影 软件环境:事先准备一些素材放于课程资源库中(锦囊妙计、上课课件、分组任务) [教学过程] 2 教 学 环 节 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 激 趣 导 入 揭 示课 题 师 : 同 学 们 , 我 是 来 自 凤 凰 实 验 中 学的 张 老 师 , 今 天 不 是 老 师 第 一 次 来 云 龙中 学 , 但 却 是 第 一 次 过 来 上 课 , 所 以 忍不 住 有 点 紧 张
还 是 让 我 们 先 来 看 看 老师 的 QQ 空 间 来 放 松 放 松 吧
大 家 请 看 大屏 幕
( 大 屏 幕 展 示 QQ 空 间 ) 师 : 这 是 老 师 上 周 五 特 意 从 欧 老 师 那里 要 来 的 一 些 我 们 班 同 学 的 精 彩 生 活 照片 , 同 学 们 知 道 怎 么 将 这 些 漂 亮 的 照 片下 载 到 教