精品文档---下载后可任意编辑H 学校专任老师绩效管理改进方案讨论的开题报告一、讨论背景随着高等教育的不断进展，老师绩效管理已成为高等教育管理的重要内容之一。老师绩效管理不仅是高校管理的必定需求，也是推动高等教育质量提升的关键之一。H 学校作为一所高等教育机构，其老师队伍需求不断增长，如何更好地管理、提高老师绩效，是该校的一个重要课题。目前，H 学校老师绩效管理存在一些问题：绩效评价指标体系不够合理，评价标准不够明确，绩效评价过程中存在主观性和不公正性。为了解决这些问题，提高老师绩效，提高教学水平和人才培育质量，本讨论致力于制定一种科学、合理的老师绩效管理改进方案。二、讨论目的本讨论的目的是针对 H 学校老师绩效管理问题，讨论出一套科学、合理、可行的改进方案，明确绩效评价指标体系，法律规范评价标准，提高评价过程的客观性和公正性，促进老师的参加度和积极性，提高教学质量和培育质量。三、讨论内容1. 回顾国内外老师绩效管理讨论现状和相关理论；2. 分析 H 学校老师绩效管理的问题和原因；3. 制定改进方案，明确评价指标，制定评价标准，法律规范评价程序；4. 设计调查问卷，了解老师对绩效管理的意见和建议；5. 实施改进方案，并监测调查成果；6. 对改进方案进行评价和总结，提出改进方案的完善意见。四、讨论方法本讨论采纳文献资料法、问卷调查法、实证分析法等讨论方法，对H 学校老师绩效管理问题进行深化分析，制订科学合理的改进方案，并对方案进行实施和评估。五、预期成果本讨论预期实现如下成果：精品文档---下载后可任意编辑1. 了解 H 学校老师绩效管理问题的根源和原因；2. 制定具有科学性和有用性的老师绩效管理改进方案；3. 明确绩效评价指标，制定评价标准，法律规范评价过程；4. 提升老师的绩效评价客观性和公正性，提高教学水平和培育质量；5. 对改进方案进行评价和总结，并提出改进意见。
