第五课做守法的公民第课时法不可违教学分析【教学目标】知识目标知道什么是违法行为，违法行为的种类，认识行政违法行为和民事违法行为的危害，懂得依法规范自身行为能力目标能够辨别各种违法行为，远离一般违法行为情感态度与价值观目标树立法律意识，增强守法观念，警惕身边的违法行为【重点难点】教学重点：违法行为的种类
教学难点：警惕身边的违法行为教学过程一、导入新课（多媒体展示材料）年月日，天津市第一中级人民法院一审以受贿罪、非法获取国家秘密罪和滥用职权罪三罪并罚，对全国政协原副主席、中共中央统战部原部长令计划宣判执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产
令计划受到法律的惩罚说明了什么
教师讲述：说明了谁都不能违法，违了法就要受到追究和制裁
在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，尊法守法是我们的共同追求和自觉行动
今天我们来学习第五课第课时：法不可违
二、新课讲授目标导学一：违法无小事一法律的规范作用阅读教材“运用你的经验”设计意图：引导学生了解什么是违法行为及其导致得结果，增强学生用法律的眼光辨识自己行为的能力，增强法治意识，做到不违法
具有开启下文的作用
角色扮演：由学生分别扮演不同角色，以小品的形式表演出来，激发学生学习的积极性
小勤为什么会被送到派出所
提示：小勤的行为虽然不是主观故意，但客观上其行为已经违法
这样的事情可以避免吗
提示：可以，了解法律，学习法律，懂法守法就可以避免
教师总结：无论做什么事，都要有法律意识，不能违法
法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线
二违法行为的含义活动一：认识违法行为设计意图：引导学生在对比分析三种行为的不同表现、危害程度及所受处罚了解违法行为的类别及其特点；了解治安管理处罚法、民法、刑法对相关违法行为的处罚；帮助学生认识到违法的后果及其必然受到的处罚，增强学生的法治意识；培养学生的比较、分析和归纳能力
