四川教育心理学真题 第一章 一、单项选择题 1、在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是(06年 4 月)C A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、临床个案法 2、一般认为,教育心理学成为独立学科是从 1903 年《教育心理学》的出版开始,该书的作者是(06 年 10 月)B A、詹姆斯 B、桑代克 C、斯金纳 D、布鲁斯 3、布鲁姆提出的学习理论是(06 年 10 月)A A、掌握学习 B、认知学习 C、情感学习 D、行为学习 4、一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是桑代克著《教育心理学》,该书的出版于(07年 4 月)A A、1903 B、1913 C、1923 D、1933 5、一般认为,教育心理学成为独立学科是以 1903 年《教育心理学》的出版为标志,其作者是(07 年 10 月)B A.华生 B
桑代克 C.布卢姆 D
詹姆士 6、有目的严格控制或创设一定条件,人为地引起或改变种心理现象并加以记录的心理研究方法叫(07 年 10 月)C A
观察法 B 调查法 C
教育经验总结法 7、一般认为,教育心理学成为独立学科是桑代克著《教育心理学》,该书出版的时间是(08年 4 月)D A.1933 B
1923 C.1913 D 1903 8、提出掌握学习理论的是(08 年 4 月)C A.华生 B
班杜拉 二、填空题 1、一般认为, 1903 年桑代克的《教育心理学》的出版是教育心理学成为独立学科的标志
(06 年 4 月) 2、在教育心理学得研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者得心理活动的方法是 调查法
(07 年 10 月) 3、《教育目标分类》是心理学家 布鲁姆 的代表作
(07 年 10 月) 三、简答题 1、你认为教师学习教育心理学有何意义
(07 年 10 月) 第二章 一、