- 1 - 四年级上册书法 教 案 - 2 - 四年级上册书法教学计划 一、教学目标
１、培养学生良好的书写习惯，保持正确的毛笔书写姿势，培养学生正确的毛笔书写方法，掌握书写要领，做到：身正、笔直、腕松这三个基本要求
２、加深对中国汉字结构的认识和理解，在教学过程中能体会到单字 的笔画粗细、长短、俯仰、向背等对立统一的关系
３、加强对书法中章法的训练，使学生对各种书法的形式有一定了解，并能使用条幅和横幅的书写方式进行临帖
五年级的同学可以用长 款落款；四年级的同学可以用穷款落款
４、能掌握一种书体的基本笔画和结构特点
５、能掌握基本的临摹方法：观察、比较、书写
二、教学方法及措施
１、以欣赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品，激发学生对书法的兴趣；并用一些展示、以及参加各类中、低档比赛，使学生对学书法有明确的目标
２、针对各年级的学生不同水平，对他 们 提 出 不同的要求：在上个学期 的基础 上，三年级的学生，培养其 认真 的书写态 度 ，良好的握笔、书写习惯，能写十 笔以内 的字，掌握好合 体字各部 分 比例 的安 排 方法，注 重 对学生的笔画质 量 和结体的均 称 性 的综 合 评 价 ；四、- 3 - 五年级学生，培养其临帖的能力，能在回宫格中把字写得形似原字，掌握观察、书写、比较、再次书写的习字基本方法，重点训练学生行笔的连贯性，做到一笔的收处就是下一笔的起笔 ３、通过开展学校的各类比赛、展示等让学生得到学习的成就感，对毛笔书法感兴趣，有毅力坚持下去
三、教学内容 １、藏锋、露锋；提、按的练习，复合笔划的写法：折类 ２、各类结构汉字练习：左右、上下、包围共十类，楷书章法——对齐、一致 ３、复合笔划的写法：钩类） ４、楷书章法——一笔为一字之始，一字为一篇之始） ５、复合笔划的写法：卧钩、斜钩、竖弯钩 ６、复合笔划的写法：综合类 笔划的综
