小 学 美 术 四 年 级 上 册 教 学 计 划 二 十 家 子 九 年 一 贯 制 学 校 王 振 华 一 、学 情分析 四 年 级 学 生 已 经 初 步 认 识 形 ,色 与 肌 理 等 美 术 语 言 ,学 习 使 用 各 种工 具 ,体 验 不 同 媒 材 的 效 果 ,能 通 过 看 看 ,画 画 ,做 做 等 方 法 表 现 ,有 一 定的 色 彩 基 础 ,对 美 术 也 有 着 浓 厚 的 兴 趣 ,,并 具 有 较 好 的 绘 画 基 础 和 对各 种 材 料 综 合 运 用 能 力 ,其 中 对 绘 画 材 料 的 运 用 能 力 较 强 .大 部 分 学 生能 较 好 地 表 现 平 面 形 象 ,立 体 造 型 ,并 能 大 胆 地 发 挥 想 象 ,作 品 内 容 丰富 ,富 有 生 活 情 趣 ;有 较 高 的 创 新 意 识 和 较 好 的 心 理 品 质 .但 也 有 一 部分 学 生 空 间 感 较 弱 ,对 一 些 废 旧 再 利 用 用 能 力 ,有 待 进 一 步 地 提 高 .同时 本 学 期 要 多 向 学 生 讲 授 更 丰 富 的 理 论 知 识 ,引 导 学 生 对 身 边 事 物 进行 更 多 的 感 受 和 观 察 . 二、教 材分析 本 册 教 材 采 用 散 点 式 的 结 构 ,注 重 学 生 审 美 感 受 和 视 觉 经 验 的 培养 ,强 调 学 生 创 新 意 识 和 实 践 能 力 的 协 调 发 展 ,以 接 近 社 会 ,贴 近 学 生 ,学 以 致 用 为 原 则 ,选 择 符 合 四 年 级 小 学 生 身 心 特 点 的 教 学 内 容 设 计 课题 .全 册 内 容 涵 盖 造 型 表 现 ,设 计 应 用 ,欣 赏 评 述 ,综 合 探 索 个 学 习 领 域 ,其 中 造 型 表 现 及 设 计 应 用 占 有 较 大 的 比 重 ,欣 赏 评 述 大 多 随 堂 教 学 ,均分 配 在 各 课 中 . 本 册 单 元 和 课 节 教 学 内 容 中 ,技 能 方 面 是 按 照 由 浅 入 深 ,循 序渐 进 的 原 则 排 列 的 .人 文 内 容 也 有 递 进 关 系 . 第 一 单 元 色 彩 为 主 学 习 色 彩 的 冷 暖 包 括 《 四 季 的 色 彩 》 《 生活 中 的 暖 色 》 《 生 活...
