精品文档---下载后可任意编辑“尝试教学法”在高师音乐教学法课中的运用讨论的开题报告一、选题背景高师音乐教学法课程是音乐教育专业的重要基础课程之一，旨在培育学生对音乐教学法的理论和实践水平，提高他们的音乐教育教学能力。然而，在实际教学中，学生往往感到难以理解和运用所学教学法，导致教育教学效果不佳。因此，需要在教学中引入新的方法，以帮助学生更好地掌握和应用教学法。二、讨论目的本讨论旨在探讨“尝试教学法”在高师音乐教学法课中的运用讨论。通过引入“尝试教学法”，讨论其对学生学习和掌握音乐教学法的影响，以提高学生的教育教学能力。三、讨论内容和方法本讨论将采纳实验讨论方法，选取两个相似的样本组，一个组使用“尝试教学法”，另一个组使用传统教学法。然后，通过问卷调查、课堂观察和成绩测试等方法，比较两组学生在理解、掌握和应用音乐教学法方面的差异。四、预期结果估计通过本讨论，“尝试教学法”能够对高师音乐教学法课的教学效果产生积极影响，提高学生的教育教学能力。同时，本讨论还将为音乐教学法的教学和讨论提供新的思路和方法。五、讨论意义本讨论将为高师音乐教育教学提供新的思路和方法，为提高音乐教育教学的质量和效率做出贡献。同时，还将为音乐教学法的教学和讨论提供新的思路和方法。
