精品文档---下载后可任意编辑“意元集组”练习方法对长笛演奏技能形成影响之讨论的开题报告一、讨论背景及意义长笛作为一种民族乐器，具有广泛的应用和广泛的受众群体。学习长笛的过程中，发音技巧、音准控制、音乐表达能力等方面是需要不断练习和改进的。而“意元集组”练习方法，是一种综合性的长笛演奏技能训练方法，可以对长笛演奏技能形成一定的影响。因此，了解“意元集组”练习方法对长笛演奏技能的影响，具有重要的讨论意义和应用价值。二、讨论目的该讨论旨在探究“意元集组”练习方法对长笛演奏技能的影响，具体包括以下方面：1. 了解“意元集组”练习方法的特点和操作方式；2. 探究使用“意元集组”练习方法进行长笛演奏技能训练对演奏表现的影响；3. 了解“意元集组”练习方法在长期练习中对长笛演奏技能的稳定影响。三、讨论内容和方法本讨论主要包括以下两部分：1.文献综述：通过查阅相关文献以了解“意元集组”练习方法的特点和操作过程，探究其对长笛演奏技能的影响。2.实验讨论：选取该校长笛学生作为实验对象，将其分为实验组和对比组，分别采纳“意元集组”练习方法和传统练习方法进行长笛演奏技能训练，比较两组学生在演奏技能表现上的差异，并进行统计分析。四、预期成果通过本讨论，预期可以探究出“意元集组”练习方法对长笛演奏技能的影响，并了解其在长期稳定练习中的作用。同时，也能提供一种有效的长笛演奏技能训练方法，为长笛演奏技能的提高提供科学依据和指导。
