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《爸爸去哪儿》故事化叙事模式和文化内涵分析的开题报告

《爸爸去哪儿》故事化叙事模式和文化内涵分析的开题报告_第1页
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精品文档---下载后可任意编辑《爸爸去哪儿》故事化叙事模式和文化内涵分析的开题报告一、讨论背景随着媒介技术的进展和社会经济的进步,电视综艺节目在我国已经成为人们日常生活中的重要娱乐方式。去年上映的电视综艺节目《爸爸去哪儿》因其新颖有趣的故事情节,受到了广阔观众的追捧。该节目在节目形式以及内容上都呈现出了鲜亮的文化特征。因此,本讨论选取《爸爸去哪儿》这一电视综艺节目作为讨论对象,旨在探究其故事化叙事模式和文化内涵。二、问题意义从《爸爸去哪儿》这一电视综艺节目的热度可以看出,当前社会人们对故事化叙事模式的需求日益增大。故事可以让人们更好地沉醉于情节中,产生共鸣,从而更深刻地体验故事所传达的主题或文化内涵。因此,讨论故事化叙事模式对于深化了解电视综艺节目的叙事方式和传达的文化内涵,为节目的制作提供指导意义,具有现实意义。三、讨论内容本讨论将以《爸爸去哪儿》为讨论对象,主要探究如下问题:1. 《爸爸去哪儿》采纳的故事化叙事模式是怎样的?其具体表现形式有哪些?2. 《爸爸去哪儿》所传达的文化内涵是什么?其如何通过故事化叙事模式进行传播?3.《爸爸去哪儿》的叙事模式和文化内涵之间是否存在相互作用?若存在,是何种关系?四、讨论方法本讨论将采纳文献资料法和实证讨论法相结合的方法进行讨论。首先,通过对相关文献的查阅,梳理和分析,构建理论框架。其次,通过对《爸爸去哪儿》的实证讨论,收集和分析相关数据,验证理论框架的有效性。最终,将理论分析和实证分析结果进行综合,得出本讨论的结论。五、预期成果精品文档---下载后可任意编辑本讨论旨在探究《爸爸去哪儿》的故事化叙事模式和文化内涵,其预期成果如下:1. 揭示《爸爸去哪儿》采纳的故事化叙事模式以及其在电视综艺节目中的表现形式;2. 分析《爸爸去哪儿》传达的文化内涵及其通过故事化叙事模式进行传播的方式;3. 探讨《爸爸去哪儿》的叙事模式和文化内涵之间的相互作用关系;4. 对电视综艺节目的故事化叙事模式和文化内涵等方面进行深化讨论,提供相关的理论和实践参考。

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