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中国企业大学的优化发展研究——基于EFQM模型的开题报告

中国企业大学的优化发展研究——基于EFQM模型的开题报告_第1页
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精品文档---下载后可任意编辑中国企业大学的优化进展讨论——基于 EFQM 模型的开题报告一、讨论背景与意义随着市场环境的日新月异,企业在进展中所面临的各种挑战也与日俱增。为了提高企业的核心竞争力和适应市场的进展变化,许多企业开始建立自己的企业大学,通过内部培训、知识分享等方式提高员工的素养和能力,进而促进企业的创新和进展。然而,在实践中,企业大学的建设与进展也遇到了许多困难和问题,如缺乏有效的管理体系、培训内容与企业战略不匹配、培训质量不高等。为了更好地解决这些问题,优化企业大学的进展已经成为了一个讨论热点。本讨论旨在通过讨论 EFQM 模型,探讨如何对中国企业大学进行优化进展,从而提高企业大学对企业的战略支持能力,促进企业的创新和进展。二、讨论内容与方法本讨论将以中国企业大学为讨论对象,以 EFQM 模型为基础,探讨企业大学的优化进展。具体内容包括:1.中国企业大学的现状分析和存在问题的调研;2.EFQM 模型的基本原理和应用场景的介绍;3.将 EFQM 模型应用于企业大学的优化进展,包括如何进行自我评估、如何进行内部改进和如何与外部合作等方面;4.案例分析,以一些优秀的中国企业大学作为案例,探讨其成功的经验和启示;5.对企业大学优化进展的建议和展望。讨论方法主要包括文献讨论法和实证讨论法。其中文献讨论法主要用于收集相关的文献资料,分析企业大学的现状和问题等信息;实证讨论法主要包括问卷调查、访谈和案例分析等方法,用于深化了解企业大学的实际情况和优化进展的具体方案。三、讨论预期成果本讨论的预期成果包括:精品文档---下载后可任意编辑1.对中国企业大学的现状和问题进行全面分析,把握其进展趋势和存在的挑战;2.从 EFQM 模型的角度出发,提出一套适用于中国企业大学的优化进展方案和实施方法;3.以具体案例为基础,总结企业大学优化进展的成功经验和不足,提出相应建议和改进意见;4.为企业大学的优化进展提供理论和实践的指导,对于提高企业员工素养和促进企业进展具有一定的启示作用。四、讨论进度安排本讨论的进度安排如下:第一阶段:文献讨论和问题调研(月份)第二阶段:EFQM 模型的介绍和应用讨论(月份)第三阶段:企业大学优化进展方案的讨论和实证分析(月份)第四阶段:总结和撰写讨论报告(月份)五、讨论论文的意义通过本讨论的实施,可以深化探讨中国企业大学的优化进展问题,引领企业大学朝着更加科学、法律规范、有效的方向进展。同时,本讨...

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