精品文档---下载后可任意编辑中国当代大学校园小说叙事话语范式流变探析的开题报告一、讨论背景和意义随着时代的变迁，大学校园小说已经成为了当代中国文学的重要篇章之一。而在当代大学校园小说中，叙事话语的使用一直是一个备受关注的问题。在小说中，叙事话语扮演着不可忽视的角色，不仅能够表现小说的情节、人物和主题，而且可以反映出作者的写作风格和思想倾向。因此，对于当代大学校园小说叙事话语的讨论具有重要的理论和实践意义。本讨论将通过分析当代大学校园小说中叙事话语的流变和演变，探究其叙事话语范式的变化，从而揭示当代大学校园小说在文学史上的地位和作用，并为讨论当代中国文学提供新的思路和方向。二、讨论对象和目的讨论对象：本讨论将选取当代大学校园小说作为讨论对象。讨论目的：1、通过分析当代大学校园小说中叙事话语的流变和演变，探讨当代大学校园小说的文学价值、艺术特点和时代特征。2、探究当代大学校园小说中叙事话语范式的变化，分析其背后的文化、社会、政治背景和价值观念，从而揭示当代中国社会的文化变迁和思想风貌。3、为当代中国文学讨论提供新的思路和方法。三、讨论内容和方法内容：1、对当代大学校园小说中不同叙事话语的使用进行分析和比较，以探讨其在小说中的作用和表现形式。2、深化挖掘当代大学校园小说中叙事话语范式的变化，分析其背后的文化、社会、政治背景和价值观念。3、比较不同作家之间叙事话语范式的差异和变化，揭示他们的文学风格和思想倾向。精品文档---下载后可任意编辑方法：1、文献资料法。通过阅读相关文献和资料，建立相关概念和理论框架，为后续讨论打下基础。2、实证分析法。选取具有代表性的当代大学校园小说作为讨论对象，通过具体的案例分析和归纳，揭示当代大学校园小说叙事话语范式的流变和演变。3、比较分析法。在讨论不同作家之间叙事话语范式差异和变化的同时，还将分析和比较不同地区、不同流派和不同时期的作品，揭示其共性和差异。
