精品文档---下载后可任意编辑中日高等教育大众化历程比较的开题报告一、选题背景随着社会的进展，教育不再是少数人的专利，而是越来越普及化。高等教育作为国家人力资源的重要组成部分，也在大众化的进程中不断进展壮大。而在中国和日本的高等教育大众化历程中，两国的政策和措施有着很大不同，其中的差异与影响值得讨论和比较。因此，本讨论将着重探讨中日高等教育大众化的历程比较。二、讨论目的1.了解中日高等教育大众化的历史背景和现状。2.分析中日在高等教育大众化进程中所采纳的政策和措施。3.比较两国高等教育大众化历程的异同，并探讨其原因。4.为中国高等教育大众化的进展提供借鉴和参考。三、讨论内容1.中日高等教育大众化政策的比较分析。2.中日高等教育大众化的历史和现状对比。3.中日学生入学率、毕业率与留学率的对比分析。4.中日高等教育大众化的成就比较和问题分析。5.中日高等教育大众化历程的比较与启示。四、讨论方法1.文献讨论法：通过查找相关文献，了解中日高等教育大众化的历史背景、政策措施、进展成果及其存在的问题等。2.数据统计法：比较中日高等教育进展的相关数据，如入学率、毕业率、留学率等，从数据上进行量化分析。3.专家访谈法：邀请相关专家进行深度采访，通过专家的讲解和分析来对中日高等教育大众化的历程进行认识和理解。五、预期结果通过对中日高等教育大众化历程的比较讨论，估计取得以下成果：1.明确中日高等教育大众化的差异与影响。2.探讨中日高等教育大众化的原因和影响因素。3.分析中日高等教育大众化的优缺点，为中国高等教育大众化提供借鉴和参考。四、讨论意义精品文档---下载后可任意编辑本讨论将有助于深化了解中日高等教育大众化的历程、政策和措施，并探讨两国政策的异同、问题与原因。同时，将对中国高等教育大众化提供借鉴和思路，以推动中国高等教育的全面进展，实现更加全面、公平和可持续的高等教育社会化。
