德育工作目标及实施方案一、指导思想学校的德育工作要以“科学发展观”重要思想为指导，认真贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想德育建设的若干意见。紧紧围绕的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》开展工作。围绕基础教育课程改革和学校德育工作思路为中心工作。更新教育理念，创新德育工作管理方法。树立努力办好让人民满意的教育的理念；树立以人为本的理念；树立从最后一名学生抓起的理念；树立为了每一个学生发展的理念。遵循德育工作规律，加强学生的基础道德教育、学生的理想教育、文明礼貌教育、行为习惯教育，立足学校工作实际，与时俱进，积极探索，不断创新，为构建具有我校德育特色示范学校而努力奋斗。二、德育思路以培养“品德良好、自主学习、身心健康、知礼明仪、学会感恩、节俭朴素、珍爱生命”的新三好学生为目标，遵循“细化管理、深化研究、勤奋创新、争创一流”的管理理念，积极推进我校德育工作的全面开展。围绕学校工作计划，以德育为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，强化学生的道德意识，以学生文明礼仪教育、学生日常行为规范养成教育、学生自我教育为重点；以《学生综合素质评价》为评价机制；以国内外重大节日、重大时事为契机；重视“控辍保学”工作；重视学生安全教育；重视后进生的帮教转化；重视学生心理健康教育。努力构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系。三、工作原则1、落实以人为本的理念，坚持德育工作循序渐进、持之以恒的原则。2、坚持爱心、细心、耐心的正面教育和注重表扬的原则。3、以贴进生活、贴进实际、贴进学校的教育为原则。4、积极开展校内外德育活动，关注学校学生的生活，在学生的生活中进行道德教育，让德育回归生活。5、充分重视丰富多彩的德育活动与日常行为习惯的养成活动。发挥学生的各方面专长，培养学生的特长。6、让学生在实践活动中体验、感悟、熏陶，培养良好的品德和行为规范，让学生的品德在实践中形成、在活动和交往中形成、在优良的班集体中形成。7、坚持“全面育人、全员育人”的原则，全体教师都努力成为学生德育的教育者。四、德育总目标1、加强德育队伍建设，对德育管理人员进行培训，提高管理人员的总体素质。2、加强班主任队伍建设，坚持班主任的培训工作，培养建造一批过得硬的班主任队伍。3、加强学校学生会、共青团、班委会的管理，明确学校学生会、团委、班干部职责，加强...
