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人教版必修一2.1《实验:探究小车速度随时间变化》WORD教案8

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精品文档---下载后可任意编辑2.1 实验:探究小车速度随时间变化的规律重点难点:重点:1.打点计时器的使用。2.画物体的速度—时间图象。难点:1.对纸带数据的处理。2.用计算机绘制 v-t 图象。用具① 附有滑轮的长木板;②小车;③带小钩的细线;④ 25 g 的钩码 3 个,也可以用 50 g 的钩码。或用沙子和小桶代替钩码,用弹簧秤或天平称量⑤打点计时器;⑥纸带;⑦刻度尺;⑧学生电源、导线。过程:一、进行实验1、 步骤(略)2、 实验注意问题① 开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器② 先接通电源,再释放小车,当小车停止运动时应及时关闭电源③ 需防止钩码落地和小车与滑轮相撞,当小车到达滑轮前及时用手按住它④ 钩码个数适当,以免 a 过大点太少。应以 50cm 的纸带取得 20~40 个连续点为佳二、数据分析1、 纸带的选取和处理① 多条纸带中选取一条点迹清楚且点迹排成直线的纸带进行处理。② 舍掉开头一段过于密集的,找一个适当的点做计时起点,为了减少测量误差和便于计算,每隔 4 个“计时点”选取一个“计数点”进行测时,相邻计数点的时间间隔为 0.1 秒③ 测量距离时从选取的计时起点到各个计数点的距离 提问:瞬时速度的计算方法 2、 数据处理:用描点法做速度—时间图象① 把各点的瞬时速度填入下表位置编号012345精品文档---下载后可任意编辑时间 t/s速度② 做 v—t 图象⑴ 建立坐标系,纵坐标轴为速度 v,横坐标轴为时间 t⑵ 对坐标轴进行适当分度,使测量结果差不多布满坐标系⑶ 描出测量点,应尽可能清楚⑷ 用一条光滑的曲线(直线)连接坐标系中的点 明显偏离的点视为无效点,连线时应使连线两侧的点分布大致相同出示一组数据让学生在黑板上描出图象⑸ 从最终结果看出小车的 v—t 图象是一条倾斜的直线三、对 v—t 图象的认知1、 图象的物理意义:反映了速度随时间变化的规律不是物体运动的轨迹2、 可以从图象上得到任一时刻的速度3、 可以求物体的加速度:4、 可以求出物体一段时间内的四、例题分析例 1、为了计算加速度,最合理的方法是…………………………( )A、根据任意两计数点的速度公式算出加速度B、根据实验数据画出 v—t 图,量出其倾角,由公式求出加速度C、根据实验数据画出 v—t 图,由图线上相距较远的两点对应的速度、时间,由公式求出加速度D、依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度例 2、一辆汽车关闭发动机...

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