教师姓名学科数学上课时间班级406课型教材版本人教版课题公顷和平方千米复习课课时安排课时上课时段教学目标1、知道1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷
2、进一步感受数学在生活中的运用,激发学习数学的兴趣
3、培养学生的做题能力
教学重点形象感知更大的面积单位公顷和平方千米,使学生了解1公顷、1平方千米的大小
教学难点让学生正确理解题意再做题教学方法讲授法,谈话法,讨论法,演示法,练习法教具准备课件、练习纸等教学过程一,导入课题1,说出较大的土地面积单位有公顷和平方千米
(直接板书课题)2、常用的面积单位有哪些
(平方米,平方分米,平方厘米)3、用手势表示一下1平方厘米、1平方分米、1平方米、1公顷、1平方千米的大小
4,引导学生说出各面积单位的进率并在黑板上板书
二,巩固练习1、你能进行单位换算吗
21平方千米=()公顷450000平方米=()公顷1800平方分米=()平方米9公顷=()平方米7000000平方米=()平方千米2、在()填上填上正确的序号
1,一个教室的面积约63()
2,北京奥运会体育馆“水立方”占地面积大约是6()
3,课桌的面积大约是30()
4,广东省的面积大约是180000()A,平方千米B,平方米评议C,公顷D,平方分米E,平方厘米三,加强练习解决问题
1,要给一张长3米,宽2米的长方形桌子铺上玻璃,这块玻璃需要多少平方米
(想:①求桌布的面积可以用公式----长×宽=长方形面积②已知长方形桌子长3米,宽2米,直接代入公式求出③列式
)3×2=6(平方米)答:这块玻璃的面积是6平方米2,一个正方形铁桶盖子的周长是40厘米,这个铁桶盖子的面积是多少
(想①求盖子的面积可以用公式---边长×边长=正方形面积由于题目中没有说正方形边长,要先通过盖子的周长求正方形边长
②已知盖子周长40厘米,通过公式—正方形周长÷4=边长求出边长后代入正方