精品文档---下载后可任意编辑小学语文外出学习体会我有幸参加了全市农村小学语文老师教学论坛，在会上倾听了很多名师及骨干老师的报告，感受颇深，本次学习明确了我今后努力的方向，更重要的是激发了我深化开展小学语文教学的热情，下面谈谈我参加本次学习的感受
首先，倾听了三位在教育战线了辛勤工作并取得优秀成绩老师的经验报告，来自 县的 老师被称为“最美乡村老师”，多次出版自己的作品，如何提高学生的作文水平，激发学生的写作热情，困扰着很多老师，解老师把他在平常教学中的做法声情并茂的向我们做了沟通，让我们感觉到做解老师的学生是多么幸福的一件事啊，沟通中最让我感动的是解老师的富有情感的评语，评语内容会直接影响学生的写作内容，对学生的作文富有诊断性，激励性好的作文，解老师会用热情洋溢的文字来激励学生的创作热情，对于有瑕疵的文章，解老师会用委婉动情的语言指出他们的不足
并把写的好的文章贴在黑板报上，他的种种做法看似简单，却是我们平常难以坚持的，所以，选择了目标，只要坚持下去，就一定能成功
这是解老师的方法，也是我们以后努力的方向
老师们的经验沟通让我不禁沉思，我们在教学中究竟想了多少，做了多少，做了多久
教学及学生的习惯养成本身就是一件繁琐的事情，唯有坚持，才能取得成功
精品文档---下载后可任意编辑课堂展示环节，每一个老师的精心展示不仅令学生陶醉痴迷，而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说，无疑也是醍醐灌顶，收获颇多
这次听课对我来说是次提高，也是促进
在以后的教学中，我会努力上好每一节，向优秀老师学习
我认为他们对教材的把握都有独到之处，在教学中提出的问题由浅入深，层层递进，环环相扣，每个问题都紧扣课文，始终都围绕教学目的、教学任务
最关键的是，每个问题让学生都有话说，能调动学生的学习积极性，看似简单的问题设计，正体现了老师吃透教材、能够驾驭课堂、引导学生的能力，也体现了老师的教学能力
