精品文档---下载后可任意编辑镜城之舞——论儿童文学的童年秘密叙事的开题报告一、选题意义儿童文学是指专门为儿童创作的文学作品,其特点是语言简洁明了,情节生动有趣,内容贴近儿童生活,易于引起儿童的共鸣。在儿童文学中,童年经历是一种重要的素材,作家们通过对童年经历的回忆,创作出了一大批具有深刻人性向度、富有童趣的作品。这些作品不仅能够满足儿童的阅读需求,同时也能帮助成年人回忆起自己的童年,重新体验那段无忧无虑的时间。因此,讨论儿童文学的童年秘密叙事,不仅能够促进儿童文学创作的进展,也能够拓展人类文化的丰富多样性。二、论文主旨镜城之舞以“镜”为线索,通过一系列幻想故事、真实生活、童话寓言等多重叙事方式,将儿童的成长经历与虚构世界巧妙地交织在一起。读者不仅能够享受到故事的趣味性,同时也能够在阅读中深刻理解到童年欢乐的宝贵性,以及儿童在成长中所需要的关爱和支持。基于这一主旨,本文试图探讨镜城之舞这一经典儿童文学作品中的童年秘密叙事,并分析其在儿童文学创作中的启示作用。三、论文结构本文共分为四个部分:第一部分 讨论背景和选题意义。介绍讨论儿童文学的童年秘密叙事的选题意义和讨论背景,为后续论述铺垫。第二部分 镜城之舞的叙事方式。分析镜城之舞这一作品中采纳的多重叙事方式,探究这些方式在作品中的作用。第三部分 童年秘密叙事的主题与内涵。探究镜城之舞中的童年秘密叙事主题与内涵,分析作者将作品中的儿童成长经历和虚构世界进行结合的背后原因。第四部分 童年秘密叙事的启示与展望。总结本文的主要结论,探讨镜城之舞在儿童文学创作中的启示作用,并对未来讨论方向进行展望。