四年级下册劳动课教案 洗涤·我们爱清洁 备课时间:2017 年2 月20 日 教学目标 1、 关注家庭生活中的技术问题,能运用技术解决生活中常见的小问题
积极参与家庭的洗涤保洁工作,养成爱清洁、讲卫生的好习惯
在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣
2、 了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状,制定切实可行的劳动计划,培养和别人合作劳动的能力,培养热爱劳动、热爱生活的思想感情
重点难点 制定本学期学习洗涤劳动的进度计划
教学时间 两课时 教学准备 1、 教师准备:实物投影仪、课文插图、两张空白表格
2、 学生准备:课前收集一些卧室、客厅、厨房以及卫生间的照片
查找与洗涤劳动相关的信息
教学过程 一、导入 师:随着生活水平的提高,人们的居住条件大为改善,对生活质量的要求也越 来越 高
爱清洁、讲卫生已 成为大家的自 觉 要求
二 、想一想,说 一说 1、 师:如 果 你 每 天 进入的是 一个 窗 明 几 净 、整 齐 清洁的家,你 会 有 怎 样 的感觉
2、 指 名 说
3、 怎 样 才 能使 家里 既 整 齐 又 整 洁呢
生讨 论 后 回 答 4、 提问:你 家平时是 怎 样 做 好清洁工作的
你 参加其 中的哪 几 项 工作
指 名 回 答
三 、写 一写 1、出 示 内 容 我家平时的洗涤清洁工作主 要有 : 我已 经 会 做 的洗涤项 目有 : 我还 不 会 做 的洗涤项 目有 : 2、学生自 己 填 写 3、交 流 和统 计 ( 1 ) 根 据 每 个 人的汇 报 ,作出 小组 统 计
( 2 ) 汇 总 统 计结 果 四、议 一议 ,填 一填 1、出 示 表格 2、和老 师一起 讨 论 ,制定出 本学期洗涤劳动的进度计划
3、 根 据 讨 论 师 生 一 起 填 写 表 格
洗 涤 ·洗 茶 具 备 课 时 间 : 2017 年