四年级下册劳动课教案 洗涤·我们爱清洁 备课时间：2017 年2 月20 日 教学目标 1、 关注家庭生活中的技术问题，能运用技术解决生活中常见的小问题。积极参与家庭的洗涤保洁工作，养成爱清洁、讲卫生的好习惯。在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣。 2、 了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状，制定切实可行的劳动计划，培养和别人合作劳动的能力，培养热爱劳动、热爱生活的思想感情。 重点难点 制定本学期学习洗涤劳动的进度计划。 教学时间 两课时 教学准备 1、 教师准备：实物投影仪、课文插图、两张空白表格。 2、 学生准备：课前收集一些卧室、客厅、厨房以及卫生间的照片。查找与洗涤劳动相关的信息。 教学过程 一、导入 师：随着生活水平的提高，人们的居住条件大为改善，对生活质量的要求也越 来越 高。爱清洁、讲卫生已 成为大家的自 觉 要求。 二 、想一想，说 一说 1、 师：如 果 你 每 天 进入的是 一个 窗 明 几 净 、整 齐 清洁的家，你 会 有 怎 样 的感觉 ？ 2、 指 名 说 。 3、 怎 样 才 能使 家里 既 整 齐 又 整 洁呢 ？ 生讨 论 后 回 答 4、 提问：你 家平时是 怎 样 做 好清洁工作的？ 你 参加其 中的哪 几 项 工作？ 指 名 回 答 。 三 、写 一写 1、出 示 内 容 我家平时的洗涤清洁工作主 要有 ： 我已 经 会 做 的洗涤项 目有 ： 我还 不 会 做 的洗涤项 目有 ： 2、学生自 己 填 写 3、交 流 和统 计 （ 1 ） 根 据 每 个 人的汇 报 ，作出 小组 统 计。 （ 2 ） 汇 总 统 计结 果 四、议 一议 ，填 一填 1、出 示 表格 2、和老 师一起 讨 论 ，制定出 本学期洗涤劳动的进度计划。 3、 根 据 讨 论 师 生 一 起 填 写 表 格 。 洗 涤 ·洗 茶 具 备 课 时 间 ： 2017 年 2 月 21 日 教 学 目 标 1、 让 学 生 了 解 洗 茶 具 的 操 作 要 领 ， 掌 握 洗 茶 具 的 方 法 。 2、 培 养 学 生 从 事 简 单 家 务 劳 动 的 能 力 和 热 爱 劳 动 的 思 想 。 重 点 难 点 学 习 洗 茶 具 的 方 法 。 教 学 时 间 一 课 时 教 学 准 备 教 师 准 备 ： 拍 好 完 整 的 洗 茶 具 的 过 程 录 象 ， 以 及 投 影 仪 ...
