* * * 学院（大学） （学前教育专业） 教 学 实 习 手 册 班级： 学号： 姓名： 实习地点： * * * * * * * * * * * * 编 印 一、实习的意义 学前教育(蒙特梭利双语幼儿教育)专业培养具有良好的职业道德和思想品质，掌握从事幼儿教育工作所必须的文化基础知识，专业基础知识与技能，能从事幼儿园一线教师的专业人才。本专业要求学生具有较高的综合素质，具有大专层次扎实的基础知识和幼儿教育专业的实践技能，为进一步提高学生的实践技能，更好的适应幼儿园的需要，我们计划在第五学期集中安排学生进行教学实习。 二、实习目的 幼儿园教学实习是学前教育专业教学计划的重要组成部分， 其目的是使学生了解幼儿园教育与教学工作的一般特点，巩固和加深所学的教育理论知识，培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力，为就业做准备。 三、实习时间 本次教学实习从 2 0 1 0 年 8 月 3 0 日至2 0 1 0 年 9 月 2 5 日，共四周。 四、实习地点 青岛开发区机关幼儿园、青岛经济技术开发区天泰阳光幼儿园、华欧晨曦幼儿园、东方剑桥幼儿园、青岛理工大学附属幼儿园、唐岛湾幼儿园和山水幼儿园共7 所幼儿园。 具体学生分配名单见附录6 ： 五、实习任务 第一周：了解幼儿园教师的全面工作，主要包括： ⒈听取实习幼儿园领导介绍本园的情况和对教师的要求； ⒉听取原班教师介绍本班教育、教学以及幼儿的情况； ⒊见习所在实习班教师的教育、教学及幼儿的一日生活等活动； ⒋参与幼儿园和所在实习班的备课、讨论等教研活动。 第二周：学习独立带班，开展教育活动，主要包括： ⒈幼儿的一日生活护理及教育； ⒉观摩幼儿园的教育活动； ⒊对幼儿进行有针对性的个别教育； ⒋创设适宜幼儿成长和发展的教育环境； ⒌与家长进行有关幼儿教育的交流和沟通。 第三周：组织一次教学活动。 第四周：组织一次教学活动。 六、对教学实习学生的要求 （一）应按照幼儿园的要求在指定卫生部门进行体检，体检合格后方可进入幼儿园实习。 （二）应遵守幼儿园各项制度和纪律。实习期间要按时上下班，一般不许请假，遇有疾病或特殊情况必须请假时，需要学校指导教师和幼儿园领导两方同意。 （三）应认真按时完成规定的各项实习任务，认真备课，写出教案，教育笔记要及时完成，实习期间至少独立进行两次教学活动。 （四）应从正确的教育观念出发，组织幼儿的一日生活和各项教育活动，为幼儿提供适...
