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学校劳动教育周活动方案(通用10篇)

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学校劳动教育周活动方案(通用 10 篇) 学 校 劳 动教育周活动方案 篇 1 一 、 指 导 思 想 。 以 “我 劳 动 、 我 快 乐 ” 为 活 动 主 题 , 结 合 劳 动 节 大 力 营 造 劳 动 氛围 、 引 导 学 生 积 极 参 与 到 活 动 中 来 , 以 自 己 的 切 身 感 受 , 体 验 劳 动 带来 的 乐 趣 , 以 劳 动 促 进 学 生 道 德 品 质 的 提 高 , 通 过 活 动 大 力 弘 扬 广 大劳 动 人 民 爱 劳 动 、 爱 学 习 的 高 尚 品 质 , 充 分 展 示 当 代 青 少 年 学 生 朝 气蓬 勃 、 奋 发 进 取 的 精 神 风 貌 。 二 、 活 动 主 题 。 以 “我 劳 动 、 我 快 乐 ” 为 主 题 开 展 “我 们 的 节 日 ——劳 动 节 ” 系列活 动 , 通 过 多种文化手段和生 动 活 泼的 活 动 形式, 唱响时代 主 旋律,展 示 当 代 劳 模奋 发 有为 、 昂扬 向上、 与 时俱进 、 开 拓创新的 时代 风 采,激发 我 校全体 师生 在积 极 参 与 “创文” 活 动 的 工作热情 。 三 、 活 动 目 标 。 1、 通 过 活 动 使 广 大 学 生 能 明 白 劳 动 节 的 来 历 , 了 解 中 华 民 族 优 秀传 统 文化。 2、 进 一 步 提 高 学 生 的 爱 劳 动 意 识 , 知 道 劳 动 的 艰 辛 、 懂 得 尊 重 、爱 惜 劳 动 成 果 。 3、 通 过 活 动 使 学 生 养 成 爱 劳 动 的 良 好 习 惯 , 能 较 主 动 的 投 入 到 劳动 的 队 伍 中 , 能 体 验 劳 动 的 快 乐 , 分 享 自 己 的 劳 动 成 果 。 四 、 活 动 内 容 。 1、 举 办 庆 “五 一 ” 系列活 动 (4 月28 日 至5 月10 日 ), 各 班 组 织一 次 “我 劳 动 , 我 快 乐 ” 主 题 班 会 ; 刊 出 一 期 我 劳 动 , 我 快 乐 ” 主 题黑 板 报 ; 学 校广 播 站 开 设 “我 劳 动 , 我 快 乐 ” 宣 传 栏 目 , 热情 歌 颂 我市 各 行 业 劳 动 者 为 建 设 美 丽 涟 源 、 和涟 源 所 做 出 的 突 出 贡 献 ; 同 时一首 歌 颂 劳 ...

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