1 / 1 6 学校奖学金实施方案 第一章：总则 第一条：为全面贯彻实施素质教育，表彰和鼓励我校学生奋发向上，刻苦学习，促进学生德、智、体等全面发展，营造良好的学习氛围，结合我校实际，特制定本奖学金实施方案。 第二条：学校设立期末统考奖、期末综合奖、单科奖、竞赛奖四类奖项。 第三条：凡在我校学习的学生，符合本条例规定者，均可享受。 第四条：由上级部门设立__小学奖学基金专项账户,本方案中所有奖学金均从该专项账户中支取。 第五条：基本原则 激励性原则：鼓励学生脱颖而出，全面发展。 发展性原则：注重结果评价与过程评价相结合，鼓励学生积极进取，不断进步。 公正性原则：严格按程序操作，做到公平、公开、公正。 第二章：奖学金管理与评审机构 第六条：成立由校领导、教师组成的奖学金评审委员会。 第七条：组织机构 2 / 1 6 1、 成立奖学金组织委员会 主 任：校长 顾 问： 副主任： 委 员：教导主任 报帐员 大队辅导员 2、 委员会下设两个办公室 ①评比办公室 办公室主任：教导主任 办公室成员：各班主任 ②奖学金基金办公室 办公室主任：报帐员 第三章：奖学金的评定办法 第八条：获取奖学金应具备的基本条件 （1）遵守国家法律法规，严守校纪校规和维护班集体荣誉。 （2）尊敬师长，团结同学，积极维护班级和学校的声誉。 （3）有上进心，能积极组织或参加班级、学校组织的各种活动。 3 / 1 6 具体条件如下： ①思想品德：能严格要求自己，品德高尚，乐于助人，表现突出有群众基础，在家乡有一定影响者。 ②文化学业：学习成绩优秀，在同年级中名列前茅；在街道以上各类竞赛评比活动中成绩优秀者。 ③体育：在各种体育（包括教育部门组织的体育锻炼活动、游戏活动）竞赛活动中成绩优秀者。 ④艺术：在音乐（声乐、器乐）舞蹈、戏剧、演讲、书法、绘画文学创作等方面有出色成绩，在街道以上各类竞赛、表演活动中成绩优秀者。 ⑤劳动：热爱劳动，在家帮助父母，在校积极劳动，能任劳任怨者。 第九条:奖学金奖项、名额及奖学金金额 分设期末统考奖、单科奖、活动竞赛奖及期末综合类四类。 1、 期末统考奖：奖励每学期期末考试班级前十名。设立一、二、三等奖学金。 2、 综合奖：全面考察在思想品德、文化学业、体育、艺术、劳动等五个方面的表现突出的学生。 3、 单科奖：分科考核学生在思想品德、文化学业、体育、艺术、 4 / 1 6 劳动等五个方面。分设品德...
