学校师生读书活动工作计划 (2012-2013 年度) 教师这种特殊的职业决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。为了推进我校“书香校园”的建设，增强教师的读书意识，促进教师的快速成长，根据市教育局关于开展教师读书活动的精神，特制定我校师生读书计划如下： 一、活动主题： “营造书香校园，创建特色学校” 二、指导思想： 以提高我校教师综合素质为目标，在教师中倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生，为我校教育教学改革的深入开展提供精神保障。 三、活动目标： 1 、通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。 2 、通过读书活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。 3 、通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良 、结 构合理的学习型 教师队 伍 。 4 、以读书构建教师专 业成长的平台 ，成为教师成长的主要途 径 。 5 、通过开展读书活动，更 新 教师的教育理念 ，改进教学方法 、改革评 价标准 ，对 比 发 现 自 己 教育思想、教学行 为之 不 足 ，引 发 读书之 欲 望 。 6 、通过开展读书活动，使教师能 用 书中正确的思想方法 指导自 己 的教育教学，体验到读书的好处，从而养成坚持读书的好习惯。 7 、通过读书，增加教师的课外阅读量，提高教师的教育教学水平，打造教师的人生底色；努力建设教师的精神家园，全面提升教师的整体素质，从而提高学校教育质量。 四、读书活动的内容 精读书籍：1 年内精读2 本书籍，上学期读罗然的《新课程标准》下学期必读《走进新课程》，班主任必读《中小学学生心理健康经典案例评析》。 2 、青年骨干教师 倡议他们要读五种书：经典名著、业务专著、儿童文学、报纸杂志。其余教师除了完成学校要求必读的书籍外，每学期至少自选一本书籍精读。 五、具体工作与措施： 1 .学年初学校制定读书计划，班主任教师要制定好本班学生的读书计划。 2 .加强、完善图书室建设管理，每周三向教师开放一次，使之成为教师借书、读书的开放港湾。 3 .每位教师每学期精读三方面的书：即“语 数 课程标准及 课改 纲 要”、《专业化 视 野 中的小学班主任》、《教育技...
