学校教学常规管理规章制度 学校教学常规管理规章制度 学校教学常规管理规章制度【1】 教学工作是学校的中心工作，常规工作则是教学工作的核心所在
为规范教学管理工作，特拟定本细则
一、计划的制定 学期初，教师要及时制定规范可行的教学工作计划，计划制订要作到：据标准(新课程标准)、依教材、切实际(符合时间排合理)求实效
1、教学工作计划的基本内容：①学生基本情况分析②、教材分析③、本学期的目标、任务及工作重点④教学进度计划安排
2、计划在本学期开学第一周内完成并上交教务处审阅通过，符合要求准予实施，不符合要求者，重新制定
二、备课 1、全体教师必须认真备课，坚决杜绝不备课就上堂讲课，新聘、调入教师必须按教材体系备好详案：要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等，有一定教学经验和教学任务重的老师可以备略案
2、备课内容必须与上课内容符合(以学生班务日志记录为准)，否则视为无效
3、电子备课，每节备课应有：要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等
三、上课 1、教师在上课铃前1 分钟应到达教室门口，巡 视学生上课准备情况;上课铃响 ，进入教室，师生问 好后 开始 上课
2、上课要有计划，要实践 教案
教学过程要运 用 启 发 式 教学，调动 学生积 极 性
3、上机 、实验实作课应有明 确 的教学目标和教学任务
4、体育课、音乐课应有明确的课堂教学目标，每堂教学时间不得少于20分钟，严禁整堂课学生自由活动安排
5、自习课教师可安排学生自主学习，教师不得离开教室，不得在走廊外聊天等
6、教师要服装整洁，仪态端庄，精神饱满，不带个人情绪，上课禁止打接电话和抽烟等
四、作业布置与批改 作业布置应目的明确，紧扣教学目标，难易适度
作业批改中杜绝大“√”大“×”现象，作业本上应可批注
(一)初中 1、
