学 校 管 理 创 新 的 措 施 枣 庄 市 第 三 十 六 中 学 学 校 的 管 理 创 新 是 个 复 杂 的 系 统 过 程 , 有 待 我 们 去 深 入 研 究 和 积 极 实 践 ,而 学 校 管 理 创 新 的 观 念 、 制 度 和 措 施 也 将 随 着 发 展 而 不 断 充 实 , 进 一 步 推 动 深化 创 新 管 理
创 新 管 理 的 具 体 措 施 : 1
准 确 定 位 学 校 要 研 究 学 校 自 身 的 条 件 和 特 点 , 明 确 自 己 的 优 势 和 不 足 ,同 时 也 要 通 过 调 查 研 究 在 细 分 教 育 市 场 中 找 到 自 己 的 办 学 定 位 , 创 造 性 地 采 取一 些 产 业 性 办 学 操 作 以 提 高 办 学 的 经 济 效 益 , 有 针 对 性 地 提 供 适 合 不 同 受 教 育者 的 教 育
2 提 高 素 质 学 校 管 理 创 新 是 高 水 平 的 管 理 实 践 , 需 要 学 校 管 理 者 具 有 较 高的 综 合 素 质 , 除 具 有 广 博的 知识、 较 强的 能力、 较 好的 作 风外, 最重要 的 是 要具 有 现代教 育 观 念 和 现代管 理 思想
跳出“圈子”俗话说,“当局者 迷, 旁观 者 清
”学 校 管 理 者 必须跳出“圈子”来进 行 学 校 管 理 改 革 , 努 力克 服 学 校 管 理 中 习 惯 性 思维 定 势
4 人 本 管 理 我 们 知道 , 人 是 管 理 的 核 心 要 素 , 学 校 教 育 管 理 者 如 果 只 是 一味 地 追 求 学 校 管 理 的 常 规 性 , 必将 使 学 校 教 育 失 去 生 机 和 活 力, 使 学 校 的 育 人成 果 大 打 折 扣
因 此 , 学 校