“天籁”音乐社团活动记录表 日期： 2014 年 3 月4 日 地点： 音乐教室 活动 内容 听音练习 排练《哆来咪》 辅导人 张学永 应到 20 缺席者 及原因 实到 20 活 动 过 程 记 录 复习上一学期所学内容： 第一课时： ①师生问好歌，从音色、音量、音的长短快慢进行整体完善。 ②打嘟噜，练习口腔松弛， ③发生练习开口音a 和闭口音i 重点攻破。 ④七个基本音符的唱记配合柯尔文教学手势。 ⑤进行简单的听音练习。 ⑥配合一两条旋律试唱。 ⑦进行上学期作品复习：《w hen christmas comes to tow n》。 第二课时： ① 进行新作品排练《哆来咪》根据班级分声部，不以性别分声部，也是为了方便今后课余时间练习。 ② 在进行新作品排练前，首先进行作品案头分析，向学生充分介绍作品，背影以及现实意义等，分析歌曲形式，让学生充分了解歌曲含义。 ③ 教会学生识谱，练习先从识谱开始，找出共同声部开始练习，不同声部进行单独练习。 ④ 找出易出错的小节，进行反复练习。 “天籁”音乐社团活动记录表 日期： 2014 年 4 月7 日 地点： 音乐教室 活动 内容 加强循环呼吸练习 有感情的表演唱 辅导人 张学永 应到 2 0 缺席者 及原因 马坤请假 实到 1 9 活 动 过 程 记 录 第一课时： ①固定项目巩固复习：师生问好歌、打嘟噜（口腔放松练习）、哼鸣（鼻腔共鸣） ②开口音，闭口音进行时让学生体会连音、断音的感觉。 ③难点：加强循环呼吸练习。 ④练习够唱。 ⑤简单听音练习。 ⑥试唱练习。试唱环节中可以渗入作品，把作品中的重要段落小节挑选出来加以练习。 第二课时： ①通过第一节课的准备后，开始正式进行作品排练，复习上一节课学过的前 2 段，待熟练后进行有感情的表演唱。 ②继续后面段落的排练，不求快，对于刚刚起步的一年级学生来讲，要要唱好每一个音，把每一小节落实准确。 ③对歌唱状态好的学生予以表扬，当众范唱。 “天籁”音乐社团活动记录表 日期： 2014 年4 月27 日 地点： 音乐教室 活动 内容 和声试唱 演唱歌曲 辅导人 张学永 应到 2 0 缺席者 及原因 实到 2 0 活 动 过 程 记 录 第一课时： ①常规训练，练习学生歌唱的状态，让学生站立唱及时纠正错误。 ②培养学生的合作意识，自己编写一条简单的和声试唱让学生练习，然后进行演唱。 ③对声音的要求，不可以大声唱，应持有轻声放松的状态，让每个...
