精品文档---下载后可任意编辑高中语文教材相同篇目比较讨论——以苏教版新教材和人教版老教材为例的开题报告一、讨论背景语文教育是中学教育中的重点课程之一，也是素养教育中的重要一环。目前，我国的语文教育体系正在逐渐改革，以符合新时代的教育需要。而教材作为语文教育的重要组成部分，也在不断地更新和完善。苏教版和人教版是目前中学阶段常见的两种语文教材，它们之间在教材内容和教学方法上存在着很大的差异。因此，本文将以苏教版新教材和人教版老教材为例，比较他们在篇目设置上的异同点，探讨教材改革的必要性。二、讨论目的本文的讨论目的是：通过比较苏教版新教材和人教版老教材的相同篇目设置，分析教材改革的必要性，为教育教学提供理论依据。三、讨论方法本文采纳文献资料法和比较分析法进行讨论。首先，对苏教版新教材和人教版老教材中相同的篇目进行整理和对比，深化了解教材的组成结构和设计思路。其次，对比不同版本教材中相同篇目的表现形式、主题和语言特点，分析教材改革的必要性。四、预期成果估计通过本文讨论，可以发现两个不同版本的教材在篇目设计上的区别，揭示教材改革的必要性。同时也为今后的语文教材编写提供思路和参考。五、讨论意义本文的讨论意义在于：构建语文教育的理论体系，为今后的教育教学提供理论支持；深化了解教材改革的必要性，为教材编写和改进提供指导；促进语文教育的进展和创新，提高中学生的语文素养。
